交流合理安排时间的方法,从而指导学生将其应用到实际生活学习中去。Р自己编写激励自己和他人珍惜时间的警句,再读一读名人珍惜时间的名言,激励自己也激励同伴。Р用实物投影把每组的结论展示出来,共同分享,用掌声鼓励其中的金点子。Р 3.老师小结:Р 大家都说得非常好,能让老师也说说自己的方法吗?Рa、睡前为次日作好计划:明天要做些什么,什么时候做什么事。Рb、学习先紧后松,讲究方法和效率。Рc、比别人先走一步。Рd、集中注意力去做一件事情。这四种都是在跟时间赛跑的具体方法,你去试试,它能帮助你赛过时间。Р六、自编格言——铭记惜时Р1.交流惜时格言、诗句(小组分享)Р2.引导学生自编惜时格言Р我们从名人话语中也一定体会到了很多,让我们也学着名人的样子写写惜时的句子吧。Р每个同学拿出课前发下的绿色树叶形的纸,写上说明要珍惜时间的句子。Р3.请把写好的句子贴到大树上。拿出你的时间之树,如果这一天你珍惜了时间,就请在每天回家后画上一片树叶,看看谁的时间之树长得最茂盛,生命之树常青,大家想去试试吗?Р4.刚才,同学们都把自己最好的语言送给了大家,老师也有礼物送给你们,你猜猜会是什么呢?Р《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔柯察金的名言:Р人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”Р班主任总结:Р时间如流水般从我们身边匆匆流过,珍惜时间从现在做起,老师期待这更多的同学早日成为时间的主人,成为自己的主人。Р课后延伸:Р1、推荐阅读《假如给我三天光明》、《匆匆》Р2、制定回家后的时间安排表,和同学交流。Р3、说说如何利用学校自习时间尽可能多的完成作业。Р4、和同学交流如何才能有效利用时间多读课外书。Р活动反思与收获Р领导检查:
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