(1) 基模是人与生俱来的行为模式之一,随人的成长可以发展和改造Р (2) 基模是一种知识分类体系,呈层化结构。类似树形图Р (3) 基模是知识的集束或有机的联合Р (4) 基模具有预测和决策控制功能Р第二节Р1、简述库利的“镜中我”理论。Р 人的行为很大程度上取决于对自我的认识,这种认识主要是通过与他人的社会互动形成的,他人对自己的评价、态度等,是反映自我的一面“镜子”,个人透过这面“镜子”认识和把握自己。人的自我是在与他人联系中形成的。包括三方面:1、关于他人如何“认识”自己的想象。2、关于他人如何“评价”自己的想象;3、自己对他人的这些“认识”或“评价”的情感。Р“镜中我”也就是“社会我”。以“镜中我”为核心的自我认知状况取决于与他人传播的程度。Р2、为什么说人际传播是“真正意义上的多媒体传播”?Р 人际传播是真正意义上的“多媒体”传播。人际传播是一种高质量的传播活动,它的传播手段多、渠道广、方法灵活。人际传播的核心媒体是语言。声音又分为声音语言、书写语言。体态、表情、眼神、身体接触以及服装、发型等都是自我表达的重要媒体。Р第六章Р1、群体压力对群体成员的意见表明会产生什么影响?Р 群体压力:群体中的多数意见对成员中的个人意见或少数意见所产生的压力。Р 个人服从集体、少数服从多数是群体活动的一个基本原则。人为了进行有效的社会合作,需要对多数人的意见做出一定程度的妥协和让步。Р 群体压力也会带来错误的判断,形成对多数意见的盲目服从。其原因:Р (1)信息压力,一般人在通常情况下会认为多数人提供的信息,其正确性概率要大于少数人,个人对多数意见会持较信任的态度。Р (2)趋同心理。遵从性。个人希望与群体中的多数意见保持一致,避免因孤立而遭受群体制裁的心理。Р 少数意见的中坚人物的作用不可忽视,中间人物的意志坚定性、主张的一贯性和态度表明的强烈性可以对多数派产生有利的影响。
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