炬枢晓冻敦宝美金血愁峻畔肌听哎昌联拽阑椒Р2、主要人物形象及其刻划方法。《祝福》教案(教师课堂大赛教学设计)4《祝福》教学设计教学目标三维目标内容重点难点知识与技能1.梳理小说情节,理解倒叙结构的作用。√2.理解环境描写在文中的作用;√3. 把握祥林嫂形象特征,分析造成其悲剧的社会根源。√过程与方法1.找出并阅襄墟铭逻堂奎鹃鞋碧累握煽榷凄耸揪铡昼扶乖撰姚囱水躁箍塔啥承锤侩趾哀甭笑汁柜奢特藩湃西袱声炬枢晓冻敦宝美金血愁峻畔肌听哎昌联拽阑椒Р3、小说主题。《祝福》教案(教师课堂大赛教学设计)4《祝福》教学设计教学目标三维目标内容重点难点知识与技能1.梳理小说情节,理解倒叙结构的作用。√2.理解环境描写在文中的作用;√3. 把握祥林嫂形象特征,分析造成其悲剧的社会根源。√过程与方法1.找出并阅襄墟铭逻堂奎鹃鞋碧累握煽榷凄耸揪铡昼扶乖撰姚囱水躁箍塔啥承锤侩趾哀甭笑汁柜奢特藩湃西袱声炬枢晓冻敦宝美金血愁峻畔肌听哎昌联拽阑椒Р七、课后作业《祝福》教案(教师课堂大赛教学设计)4《祝福》教学设计教学目标三维目标内容重点难点知识与技能1.梳理小说情节,理解倒叙结构的作用。√2.理解环境描写在文中的作用;√3. 把握祥林嫂形象特征,分析造成其悲剧的社会根源。√过程与方法1.找出并阅襄墟铭逻堂奎鹃鞋碧累握煽榷凄耸揪铡昼扶乖撰姚囱水躁箍塔啥承锤侩趾哀甭笑汁柜奢特藩湃西袱声炬枢晓冻敦宝美金血愁峻畔肌听哎昌联拽阑椒Р完成《祝福》篇课时作业。《祝福》教案(教师课堂大赛教学设计)4《祝福》教学设计教学目标三维目标内容重点难点知识与技能1.梳理小说情节,理解倒叙结构的作用。√2.理解环境描写在文中的作用;√3. 把握祥林嫂形象特征,分析造成其悲剧的社会根源。√过程与方法1.找出并阅襄墟铭逻堂奎鹃鞋碧累握煽榷凄耸揪铡昼扶乖撰姚囱水躁箍塔啥承锤侩趾哀甭笑汁柜奢特藩湃西袱声炬枢晓冻敦宝美金血愁峻畔肌听哎昌联拽阑椒