的评价Р2.健康教育的策略和方法Р3.健康教育材料制作知识Р(二)健康维护Р1.能够制定健康维护计划Р2.能够组织和实施健康维护计划Р3.能够评估个体或群体健康改善的效果Р健康维护的原则和方法Р四、健康危险因素干预Р(一)制定干预计划Р1.能够评价和修正个体健康危险因素干预计划Р2.能够根据群体健康需求评估结果制定群体健康危险因素干预计划Р群体健康危险因素干预计划制定的原则和方法Р(二)实施与评估Р1.能够制定计划实施原则Р2.能够制定评估方案Р3.能够根据评估结果提出改进建议Р4.能够分析干预的成本-效果和成本-效益Р健康危险因素干预的实施原则Р五、指导、培训与研究Р(一)指导培训Р1.能够指导健康管理师二级和三级进行实际操作Р2.能够对健康管理师二级和三级进行技术理论培训Р3.能够编写健康管理培训讲义Р1.培训方法Р2.培训讲义的编写方法Р(一)专业研究Р1.能够进行文献检索和综述Р2.能够开展健康管理研究并撰写论文Р3.能够评估健康管理的技术和方法Р1.科学文献检索和综述方法Р2.科研设计与论文撰写方法Р3.健康管理技术的评价方法Р4.比重表Р4.1理论知识Р项目Р健康管理师三级(%)Р健康管理师二级(%)Р健康管理师一级(%)Р基本要求Р职业道德Р5Р5Р5Р基础知识Р50Р30Р20Р相关知识Р健康监测Р15Р10Р10Р健康风险评估和分析Р10Р15Р20Р健康指导Р10Р15Р15Р健康危险因素干预Р10Р15Р20Р指导、培训与研究Р10Р10Р合计Р100Р100Р100Р4.2 专业能力Р项目Р健康管理师三级(%)Р健康管理师二级(%)Р健康管理师一级(%)Р能力要求Р健康监测Р60Р40Р10Р健康风险评估和分析Р10Р15Р30Р健康指导Р15Р20Р25Р健康危险因素干预Р15Р15Р20Р指导、培训与研究Р10Р15Р合计Р100Р100Р100
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