由培养对象在研究自己的教育教学实践的基础上,确定科研课题,以课题为中心建立课题组带动教师群体的教育教学科研,以此提高培养对象的教育科研能力,也是发挥名师的辐射作用的一种有效形式。通过此项教学形式,推出一批教学科研成果。Р五、组织管理Р1、加强组织领导。成立领导小组,组长由学校主要领导担任,副组长由学校分管领导担任。成员由有关处室主任、教研组长组成。领导小组具体负责学校名师、学科带头人、骨干教师的选拔、培养、培训和管理。Р2、严格过程管理。学校采取动态管理办法。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干教师不再享受学校有关荣誉和待遇。Р3、开展表彰与奖励。荣获县市“名师、学科带头人、骨干教师”称号的教师,学校一次性奖励,对高层次的听课、外出学习优先考虑。Р六、本学期主要活动Р九月份:Р1、制定我校教学、科研工作计划。Р2、召开教学、教科研工作计划布置动员会议, Р3、完成对教研组教科研工作计划收集、备案工作。Р4、开展示范校“建设方案及任务书”的专题学习。Р5、做好第一次教学常规检查工作。Р十月份:Р1、开展示范校子课题项目任务分解Р2、全面启动校级课题研究工作,课题研究小组开展活动Р3、启动学科带头人、骨干教师的推荐选拔Р4、启动校本教材编写工作。Р十一月份:Р1、多媒体课件说课比赛活动Р2、组织学校公开课一次。Р3、检查评估各专业教研组的教研情况,完成对校级课题情况的过程检查、与课题基本资料收集工作。Р十二月份:Р1、总结前期教研经验,继续开展教研课活动。Р2、课题研究小组总结前期工作Р3、做好学生评教工作。Р4、做好学期督导工作。完成学校统考课程考试试卷出卷工作Р元月份: Р1、各教研组工作总结。Р2、课题研究小组上交相关资料。Р3、校级“学科带头人、骨干教师”审定Р对校级课题进行学期检查、考核。Р做好学期教科研工作资料的收集与整理工作。РXX科РXX年XX月XX日
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