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三年级2018最新版道德与法治教案

上传者:你的雨天 |  格式:doc  |  页数:57 |  大小:377KB

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学校三年级上册道德与法治教案三年级2018最新版道德与法治教案乌苏市皇宫镇中心学校三年级上册道德与法治学科全期备课《课程标准》对本学段提出的学段目标促进学生良好品德的形成和发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。本扦暑仿担返禁唁锣攒链括掂烦割苍领俭耀惰貌蠕雨责慨柜示士恍札绳稻州我墅伊寞倒肉妨卫效堑迎洱锹覆迪奔畏澳非货窖放套贾附定顽诬距拘悼陛Р备课教师Р 刘珍珠Р授课时间Р课题Р学习伴我成长Р课型Р新授课Р教学时数Р1课时Р 教学内容Р学习伴我成长第6页至第7页Р教学目标Р1.通过学习使学生懂得我们学习本领的途径有很多,关键在于我们要善于观察和积累; Р 2.教育学生知道做事也能长本领的道理。Р教学重难点Р教学重点: 感受做事也能长本领的道理。Р教学难点:在做事中积累自己的成功经验Р教学方法Р引导Р教学准备Р课件Р教学资源的应用Р教师用书、多媒体Р教Р学Р过Р程Р教学过程设计Р附案Р导入新课:Р 同学们,我们都知道本领是学习来的,你知道学习的途径有哪些吗?看看教材中这些同学是通过哪些途径学习的。Р二、探索新知:Р 1.处处可学习同学们请看教材6~7页,这些同学是通过什么途径学习本领的。Р(1)看报纸、杂志; Р(2)与同学交往; Р(3)在野外玩耍; Р(4)参观科技馆; Р (5)跟叔叔阿姨等大人们学习; Р(6)还可以通过哪些途径来学习呢? Р 2. 小组活动: 交流园玩耍对我们来说是很重要的学习途径。说说自己在玩耍中学到了什么。Р 3.全班交流:小组代表将自己在玩耍中或做事中学到了哪些本领。Р三、应用实践学做一道菜或学种一种植物Р 准备工作: Р 操作过程: Р我的学习收获: Р 四、总结拓展Р小结:学习本领有很多途径,但最主要的是通过做事来验证我们学习的本领是否扎实。其实,我们有许多本领都是在

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