研宄解决教育发展中出现的各种困难和问题,把提高教育质量的工作落实到每一个课堂、每一位老师、每一个细节,不断提高办学质量。二是向教学研究要质量。设立教育科研基金, 配强力量,组织教研人员深入学校、深入学生、深入课堂搞研宄、搞试点、指导教学。要在重点学校建立教研室Р(组),组建试验班,全面开展教育教学研究,大兴教研教改之风。三是向教学改革要质量。要全面推进高中新课程改革实验工作,建立健全课程资源共享机制和学校评价机制,严格规范与新课程相适应的教学管理制度。要大力实施素质教育,加快推进中小学课堂教学改革,全力打造优质高效课堂。Р4、?实施集中突破,加快普及高中教育。要以在全市乃至全省率先普及高中教育为目标,重点抓好一中迁建和职业教育发展。同时,要按照教育、教学、教研一体化发展的思路,坚持把高考上线率作为衡量整个基础教育质量的“试金石”,深入推进高中新课程改革,力争在全市形成1Р一2门有影响的优势学科,高考综合指标在全市的位次不断前移。要大力发展职业教育,坚持学历教育与技能培训并举、学历证书与职业资格证书并重的原则,积极开展定向培训、储备培训和“订单”培训,逐步形成技能培训、职业介绍、输出就业一条龙的服务体系,为县域经济发展造就一大批技能型实用人才,形成完备的高中教育体系。Р5、优化发展环境,不断形成强大合力。全县各级各部门都要把教育工作作为一项惠泽百姓、造福的崇高事业, 以对人民高度负责的精神,齐心协力解决教育工作中的困难和问题。特别是各级“一把手”要常进学校门、常问学校事、常解学校忧,切实做到思想上有位子,工作上有部署,落实上见成效。要在政治上、工作上和生活上对教师关爱,多为教师办实事、办好事,努力为教师排忧解难, 使教师真正成为全社会受人尊敬、令人羡慕的职业。要依法维护广大教职工和学生的权益,深入开展学校幼儿园周边环境综合整治活动,努力为全县教育发展营造安全、和谐的社会环境。
全文预览
