学跳一段傣族舞蹈。”“在学习前我们先来听听一曲傣族的音乐。”Р3、欣赏音乐舞蹈。Р⑴、欣赏《孔雀归来》音乐舞蹈,引起幼儿兴趣。。Р“看完了这段舞蹈你有什么感受?”很优美“那你想不想学跳一段傣族舞蹈呢?”Р4、学习基本动作。Р(1)师:看了刚才的表演我们可以用什么手势来模仿孔雀头部的动作?(学生模仿)真不错,我们再来模仿一下孔雀梳理羽毛的动作。Р找个别幼儿上前表演。Р(2) 依次学习孔雀跳舞、孔雀开屏的动作。Р刚才有的小朋友手势和姿势不太优美,我们再仔细看看(播放课件,观察图片上的手势和姿态)然后找人模仿。Р“傣族舞有哪些基本动作?大家来学一学。”(弹簧步、手位)Р“身子是什么形态?大家也来学一学。”(三道弯)Р“好,下面小朋友跟老师来学习一下傣族舞蹈。”Р弹簧步,左右做两次侧手位,身形保持左右的三道弯。Р弹簧步,双手胸前交叉,身子保持左右三道弯状。Р弹簧步,原地自转一周后双手左右抬起。Р双脚并拢蹲起一次,同时双手大指伸出其他四指握拳,拳心向上放在腰两侧。Р右脚脚尖点地,脚跟抬起,同时髋部向左顶出,双腿屈膝,双手自腰间向两侧打开,右臂右侧山膀位停住,左臂左按位停住,双手大指伸开,其他四指伸直并拢,身体随音乐扭动。Р师:如果你们能够把动作做的再柔美一些,就更象了(一边放音乐《金孔雀轻轻跳》的旋律,一边和教学生跳)Р(3)师:让我们跟着音乐来试一试。(跟音乐伴奏表演)。教师上位手把手的教。Р(4)个别表演。师:刚才我发现有几个小朋友跳得特别好,我们一起到中间来教一教其他小朋友好吗?你教这一组,我教这一组。(可以在跳的时候就把跳的好的学生直接拉到中间来。)Р(5)幼儿完整学习舞蹈。Р“小朋友跳得真好看,来我们跟着音乐来跳一遍傣族舞蹈,好吗?”(好)Р(6)、幼儿随着音乐跟老师表演舞蹈。Р5、小结舞蹈学习的情况。Р今天我们班小朋友学了什么舞蹈呀?舞蹈的名字是什么呀,是哪个少数民族的?
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