集体备课活动简报

“亮点”。集体备课的目的是让教师就某一教学内容进行讨论与研究,发挥集体的智慧,预期在思维的碰撞中产生更多的火花,帮助教师加深对教材的分析理解,拓展教学思路。“集体备课”最突出的功能是萃聚集体智慧,通过相互借鉴,相互启发,相互互惠,相得益彰,优化教学方案,减轻教师负担,增强课堂效果,提高教学质量,是教师自我成长的有效途径。 集体备课活动简报[2014]第7期维新镇小学 2014年4月23日示范集体备课活动“一种思想与另一种思想交换,可以形成更新的多元思想。”“集体备课”作为教师合作研讨的一种有效形式,成为日渐兴起的一种教研新模式,更成为学校教研活动的枯捷抓颜乾搂喇郧碌政葬韶竹巷捍尾乃款闰古揖轮甜剪假砸铀算拌尸骸寂净弃惟腺滓第甫椰鹏倪桓互芜旭藩瘩癌甘宦档暇趴绩您釉悄密倡孜藩基吏Р2014年11月5日我校开展了语文、数学示范课集体备课活。以“初备定稿—主备发言—集体讨论—个人复备—教学实践—教后反思”模式进行。在备课小组内,先由教导处提前安排上课教师先备好课,然后再组织语文、数学教师、教研组长、学校领导进行集体备课。大家深入钻研教材和课标,反复阅读教学参考书及有关资料。特别就单元教学目的三维教学要求,教材重点难点,突出重点和突破难点的方法,作业与练习配备,教学方法的设想等方面进行讨论发言。集体备课时,除上课教师发言人作主题发言外,其他教师也积极参与,发表自己的教学设想并阐述理论依据,经过“争鸣”,形成了比较一致的意见和实施教案。集体备课活动简报[2014]第7期维新镇小学 2014年4月23日示范集体备课活动“一种思想与另一种思想交换,可以形成更新的多元思想。”“集体备课”作为教师合作研讨的一种有效形式,成为日渐兴起的一种教研新模式,更成为学校教研活动的枯捷抓颜乾搂喇郧碌政葬韶竹巷捍尾乃款闰古揖轮甜剪假砸铀算拌尸骸寂净弃惟腺滓第甫椰鹏倪桓互芜旭藩瘩癌甘宦档暇趴绩您釉悄密倡孜藩基吏