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竹笛艺术教学设计

上传者:hnxzy51 |  格式:doc  |  页数:2 |  大小:0KB

文档介绍
曲从作品的创作和演奏技法吸取南北派之长,可谓是“雄而雌”、“强而弱”、“刚而柔”、“狂而雅”、“神而洁”。博采众长,兼容并蓄,其独特的演奏风格自成一派。2.老师示范演奏《牧民新歌》。(设计意图:此曲艺术成就极高,非一遍能领略其中韵味,老师选取其中部分演奏,活跃现场气氛。)3.加键竹笛。过渡语:由于竹笛的发展,有人为了中国竹笛能演奏半音阶及其外国作品,设计了加键竹笛,结果不被社会所认可,简广易认为应该在中国传统竹笛的基础上发展,从演奏技巧上突破,取得了成功。六、竹笛技法的突破与外国作品。——《流浪者之歌》作者简广易,移植小提琴曲《流浪者之歌》,借鉴小提琴演奏技巧,使竹笛的演奏达到了前所末有的水平,竹笛音域的拓宽从传统的十六度扩展到十八度。欣赏视频《流浪者之歌》(设计意图:竹笛不仅能够演奏外国音乐,而且发展越来越辉煌,跨出国门,走向世界。)七、竹笛与乐队1.中国竹笛走出国门与众多国外交响乐队合作——欣赏视频《愁空山》。竹笛与乐队《愁空山》郭文景曲,唐俊侨演奏。乐曲不仅展现了竹笛感人至深的民族旋律和独特的演奏技巧,并且营造了乐队浑厚多彩的音色,民乐与西方音乐平等交流的形式。八.拓展:一支竹笛的独白——欣赏谭盾竹笛作品《竹迹》。无旋律音乐。争论:此曲运用非常多的极不和谐之音,一种认为是“天籁之音”,一种认为是“曲高和寡”。在无伴奏的情况下显现出传统与现代风格的结合,表现了笛子演奏技法的扩展和作曲家对民族音乐与现代音乐结合上的追求。浅谈中西音乐的文化差异。中乐表现:“写意”、“情韵”,以深度胜,西乐合奏表现:“写实”、“深刻”,以强度胜。(设计意图:音乐的拓展,艺术的拓展。)九、课堂总结引用刘承华对竹笛音乐的一个简短评价:曲中竹笛那优美的音色及抑扬顿挫的音律,为我展现了把玩不尽的深思余韵,它吸引我尽力去捕捉它,却又总是从手边轻轻滑过,逗引得我不知如何是好,真让人神情恍惚,思绪迷乱啊。

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