诉讼证据Р会初步运用证据进行举证及证明案件事实Р4Р任务4.2 第一审普通程序、简易程序Р会办理证据调查收集、保全、鉴定等事务Р4Р课程单元Р教学任务Р教学目标Р学时Р任务4.3 第二审程序Р会初步针对对方提供的证据进行质疑、说明与反驳Р2Р任务4.4 再审程序Р会参与各种审判程序Р2Р任务4.5 特别程序Р会运用特别程序处理相关案件Р2Р单元5Р执行事务处理Р任务5 执行程序Р 会整理执行申请的材料Р会制作申请执行书Р2Р复习考试Р1Р总学时Р54Р Р (二)课程教学要求Р1、教学方法Р根据具体的教学内容和教学过程需要,采用项目教学法、任务驱动法、讲授法、角色扮演法、案例教学法、情境教学法等Р2、学习方法Р引导学生采用探究型学习、自主性学习、小组合作学习等。Р3、课程资源Р(1)教材:《保险法》,贾林青,中国人民大学出版2009年第三版。Р(2)参考资料:Р《保险概论》,蓝松,西南财经大学出版社2002年第四版。Р《保险学》,盛伟,中国农业大学出版社2004年第一版。Р五、课程实施条件Р(一)教学条件Р1、教学环境Р多媒体教室,法律实训室。Р2、设备要求Р传统教具、学具、多媒体视听设备。Р(二)师资条件Р双师教师。Р六、课程考核要求Р总体要求:Р考核方式:笔试,为突出项目任务式教学,试卷题型可以多样化,如选择题、判断题、分析题等,但是这些题目的题干宜以案例材料为主。以法律案例材料引出需要分析和解决的问题,以此作为考生所需要回答和解决的问题。考核的基本标准是:能够用保险法律知识和原理分析和解决经典的保险法律案例纠纷。Р注(考核总体要求):Р课程考核应充分体现学生学完本门课程后所应达到的素质、能力和知识要求,要制定相应的考核内容、考核方式和评价标准,形成以职业能力为导向的新型考核体系。考核的内容尽可能要与“课程教学目标”和“教学内容”中的能力目标、知识目标和素质目标对应。