和运用语文的良好习惯。引导学生重视语言的积累和感悟,接受优秀文化的熏陶,提高思想品德修养和审美情趣,形成良好的个性、健全的人格,促进职业Р82Р第一、二学期Р4Р体育与健康Р课程内容:依据《中等职业学校体育与健康教学大纲》开设,并注重培养学生终身体育观念。其主要包含:运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应方面的内容。Р教学目标:增强体能,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神;提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。Р108Р第一~四学期Р5Р数学Р课程内容:依据《中等职业学校数学基础教学大纲》开设,包含计算技能、计算工具使用技能、数据处理技能、分析与解决问题能力。Р教学目标:使学生进一步学习并掌握职业岗位和生活中所必要的数学基础知识。培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能,培养学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题能力和数学思维能力。引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态度,提高学生就业能力与创业能力。Р58Р第Р一Р学Р期Р6Р计算机应用基础Р课程内容:依据《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》开设,包含计算机的操作能力、具有文字处理能力、数据处理能力、信息获取、网上交互能力。养成独立思考、主动探究的学习方法,培养严谨的科学态度和团队协作意识。Р教学目标:使学生进一步了解、掌握计算机应用基础知识,提高学生计算机基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等方面的技能。使学生能够根据职业需求运用计算机,体验利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的过程,逐渐养成独立思考、主动探究的学习方法,培养严谨的科学态度和团队协作意识。Р102Р第Р一Р学Р期
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