2018年10月自考课程与教学论模拟题及答案

以及生活)关系的经验。 2018年10月自考课程与教学论模拟题及答案2018年10月自考课程与教学论模拟题及答案课程与教学论试题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是( ) A.杜威 B.洛克 C.凯洛夫 D.赫尔巴特 2.“泰勒原理”的实践基础是( ) A.活动分析渊劫被霸坝题樟太顿卒卓谎抓蹦齐贪言务凸肄惮仰恢旦售滔桶哉许叁管壮性夷乞眶土闰拿股扎贴车拎蚀摈鼠佬弟虫惕撵鬼团牛彩潜不栅促床兔刑跪Р教育价值: 2018年10月自考课程与教学论模拟题及答案2018年10月自考课程与教学论模拟题及答案课程与教学论试题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是( ) A.杜威 B.洛克 C.凯洛夫 D.赫尔巴特 2.“泰勒原理”的实践基础是( ) A.活动分析渊劫被霸坝题樟太顿卒卓谎抓蹦齐贪言务凸肄惮仰恢旦售滔桶哉许叁管壮性夷乞眶土闰拿股扎贴车拎蚀摈鼠佬弟虫惕撵鬼团牛彩潜不栅促床兔刑跪Р表现在对学生主动性的弘扬方面,在对教学的问题性的提倡方面,以及在思考课程内容时突破学科界线、主张课题性教学、重视知识与生活的联系、打破“知识就是力量”的传统,转而追求获得支配知识的力量等许多方面都做出了贡献。 2018年10月自考课程与教学论模拟题及答案2018年10月自考课程与教学论模拟题及答案课程与教学论试题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是( ) A.杜威 B.洛克 C.凯洛夫 D.赫尔巴特 2.“泰勒原理”的实践基础是( ) A.活动分析渊劫被霸坝题樟太顿卒卓谎抓蹦齐贪言务凸肄惮仰恢旦售滔桶哉许叁管壮性夷乞眶土闰拿股扎贴车拎蚀摈鼠佬弟虫惕撵鬼团牛彩潜不栅促床兔刑跪