9.08385Р1.65848РmaleР30Р68.9229Р9.85179Р1.79868Р重新建立SPSS数据→分析→比较均值→单因素→进行方差齐性检验→选择Tukey方法进行检验。Р利用配对样本T检验,逐对检验Р8、以下是对促销人员进行培训前后的促销数据: 试分析该培训是否产生了显著效果。Р培训前Р440Р500Р580Р460Р490Р480Р600Р590Р430Р510Р320Р470Р培训后Р620Р520Р550Р500Р440Р540Р500Р640Р580Р620Р590Р620Р原假设:培训前后效果无显著差异Р步骤:生成spss数据→分析→比较均值→配对样本t检验→相关设置→输出结果Р表5-15Р成对样本统计量Р均值РNР标准差Р均值的标准误Р对 1Р培训前Р489.17Р12Р78.098Р22.545Р培训后Р560.00Р12Р61.938Р17.880Р表5-16Р成对样本相关系数РNР相关系数РSig.Р对 1Р培训前& 培训后Р12Р-.135Р.675Р表5-17Р成对样本检验Р成对差分РtРdfРSig.(双侧)Р均值Р标准差Р均值的标准误Р差分的 95% 置信区间Р下限Р上限Р对 1Р培训前- 培训后Р-70.833Р106.041Р30.611Р-138.209Р-3.458Р-2.314Р11Р.041Р成对样本检验Р成对差分РtРdfРSig.(双侧)Р均值Р标准差Р均值的标准误Р差分的 95% 置信区间Р下限Р上限Р对 1Р培训前- 培训后Р-70.833Р106.041Р30.611Р-138.209Р-3.458Р-2.314Р11Р0.41Р分析:由表5-15,5-16,5-17可以看出,培训前与培训后的均值差为70.83 ,由sig值为0.041,小于0.05,故拒绝原假设,认为培训前后有显著差异即培训产生了显著效果
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