》、《学校食品卫生中毒应急预案》等规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。Р二、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。Р我校在环境卫生方面是做到了整洁化,在校园环境的管理上,做到经常化、制度化。根据各年级学生特点,分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区,由校委会人员负责检查督促,及时公布检查结果,加强了管理,使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象,室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、窗明几净,力争保持校园整洁。定期开展了除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,消灭四害孳生地。Р三、抓好个人卫生,提高师生健康水平。Р为养成学生的卫生习惯,各班主任利用广播、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等规章守则。认真做Р好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,严格控制近视率。学校值日生每天在校门口对学生个人卫生等进行检查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。长期的教育,使绝大多数同学有较好的卫生习惯。重视阶段性的防疫工作宣传,防止常见病,传染病,多发病的发生,按规定督促做好学生预防接种工作。Р四、做好学校食堂管理工作,确保师生饮食安全。Р学校对食堂的管理制定了相应的各项制度,由卫生管理员负责监督,炊事员每年有体检,持健康证上岗。食品及其原料的采购验收做到有纪录。Р卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校将在今后加大卫生工作力度,确保卫生更上一个新的台阶。
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