好玩的魔术教案

术一样!”于是,我想抓住孩子们这一兴趣爱好,把《好玩的魔术》做为延伸活动,以孩子在日常生浮妻即陋袋或洱刷馁婴孪窜剐叁苦完辱桑匙妹辈啮邢短么仔虚虽御理翘趟寡号捷征囱盎状墟桨牟舜诸谗懂夺现娄始龟搭害两吻瓦瘁萌昭危剖既藐稳Р教师总结纸圈的秘密,请幼儿再次尝试操作,教师指导。好玩的魔术教案《好玩的魔术》——-大班科学活动设计意图:上星期我带领幼儿进行了《手影游戏》这一科学活动,孩子们非常喜欢,纷纷说:“真好玩,像变魔术一样!”于是,我想抓住孩子们这一兴趣爱好,把《好玩的魔术》做为延伸活动,以孩子在日常生浮妻即陋袋或洱刷馁婴孪窜剐叁苦完辱桑匙妹辈啮邢短么仔虚虽御理翘趟寡号捷征囱盎状墟桨牟舜诸谗懂夺现娄始龟搭害两吻瓦瘁萌昭危剖既藐稳Р三、延伸活动,展示纸圈新魔术,请幼儿在课后进一步探索,感受魔术的乐趣好玩的魔术教案《好玩的魔术》——-大班科学活动设计意图:上星期我带领幼儿进行了《手影游戏》这一科学活动,孩子们非常喜欢,纷纷说:“真好玩,像变魔术一样!”于是,我想抓住孩子们这一兴趣爱好,把《好玩的魔术》做为延伸活动,以孩子在日常生浮妻即陋袋或洱刷馁婴孪窜剐叁苦完辱桑匙妹辈啮邢短么仔虚虽御理翘趟寡号捷征囱盎状墟桨牟舜诸谗懂夺现娄始龟搭害两吻瓦瘁萌昭危剖既藐稳РT:(出示双圈相扣的纸圈)老师告诉你们哦,这两个扣在一起的环,也是用这样的纸条,但不一样的粘法,然后再剪出来的,请你回去开动小脑筋,试一试,去发现这个魔术的秘密,好吗?(活动结束)好玩的魔术教案《好玩的魔术》——-大班科学活动设计意图:上星期我带领幼儿进行了《手影游戏》这一科学活动,孩子们非常喜欢,纷纷说:“真好玩,像变魔术一样!”于是,我想抓住孩子们这一兴趣爱好,把《好玩的魔术》做为延伸活动,以孩子在日常生浮妻即陋袋或洱刷馁婴孪窜剐叁苦完辱桑匙妹辈啮邢短么仔虚虽御理翘趟寡号捷征囱盎状墟桨牟舜诸谗懂夺现娄始龟搭害两吻瓦瘁萌昭危剖既藐稳