硒都民族实验小学班主任工作室成员考核评价表评价指标分值评价内容评价方法考核组评价备注专业成长计划10制定一个详实的个人专业成长计划查看资料心得体会10读一本教育理论专著,撰写5000字的心得体会。查笔记主题班会课10上一节示范性的主题班会课,并上传微课。教案、微课传帮带10指导所帮带的年轻班主任上一节主题班会。查看照片、教案课题研究10参与一项德育课题研究,定期整理好材料。听取反馈校本培训10主持或参加校本德育管理培训。查看会议记录创新做法15总结一项班级管理或学生成长的创新做法。查看资料参与论坛15参与至少一期工作室举办的班主任工作论坛。查看资料上传文章10每月在本工作室网页上至少上传1篇文章。现场查看奖励1.竞赛活动按国省州市一等奖分别为10分、8分、6分、4分,二三等奖依次减少相应等级1分。2.案例(或主题班会教案设计)、论文等同上计分。以原始材料或证书原件为准,同一奖项取最高值。加分累计不超过20分。
全文预览