,做好必要的观察记录和反思调整。Р4.有针对性地与幼儿一起分享游戏经验。Р1.协助教师做好游戏材料、场地等准备工作。参与指导幼儿游戏。Р2.游戏结束时协助幼儿收拾、整理游戏材料。Р户外体育活动Р1. 做好活动前的准备,愉快参加体育活动。Р2.正确使用活动器械,尝试新玩法,乐意与同伴一起玩。Р3.遵守体育活动规则,知道简单的自我保护方法。Р4.根据运动量适时增减衣服,身体不适能主动告诉老师。Р5.爱护活动材料,轻拿轻放,不争抢,活动后分类整理归位。Р1.保证幼儿每日1小时的户外体育活动时间。Р2.合理利用场地,保证活动安全。提供丰富多样的体育器械与活动材料,满足幼儿走、跑、跳、爬、钻、投、平衡等基本动作的发展需要。Р3. 建立适宜的活动常规,激发幼儿的运动兴趣,提高运动能力,培养幼儿良好的意志品质。Р4.关注幼儿的运动量,运动密度与强度适中。Р5.关心体弱幼儿,提醒幼儿及时增减衣物。Р6.做好幼儿活动后的护理工作:督促幼儿洗手、擦汗、饮水、更换衣物,必要时给予帮助。Р1.协助教师做好活动前准备与活动后活动器械、材料的收拾与整理。Р2.配合老师组织幼儿户外体育活动,并关注个别差异幼儿。Р3.协助做好幼儿活动后的护理工作。Р离园Р1.整理好自己的仪表和物品,不将同伴或班级的东西带走。Р2.主动向老师、同伴道别。Р3.不独自离园或跟外人离园。Р1. 稳定幼儿情绪,组织开展较安静的活动。Р2.与幼儿简短谈话,检查仪表,提醒幼儿带好回家的物品。Р3.确认幼儿家长身份。有针对性地与个别家长沟通,关注生病、情绪异常等幼儿的交接。Р4. 提醒幼儿有礼貌地与教师、同伴告别。Р5.将个别留园幼儿送交值班人员,做好交接班记录,整理活动室的物品。Р1.协助教师做好幼儿离园的准备工作。Р2.幼儿全部离开班级后及时清洁、整理活动室。清洁用具及时清洁、消毒、晾挂。Р3.做好规定的消毒工作,关好门窗、水电。