提高业务水平。每周组织两次组内教师相互听课,提高课堂课堂质量,通过相互听课达到相互学习、吸收经验的目的。 3、按照教学常规要求,做好备、讲、批、复、查各教学环节工作。 4、积极参与学校的公开课。听课、反思,吸取经验。课组成员,每学期至少承担一次校级公开课。个人下功夫准备公开课,备课组参与帮忙,发挥集体智慧,努力使公开课成功精彩。要磨课,几经打磨修正,可出精品课。这样就会不断提高教师的教学水平和业务水平。 5、组织周练、月考,进行试卷分析,找出不足而改进课堂有效性。文科承接上学期教学计划,可以复习中国地理,接下来是地理必修1、2、3的复习,迎接统考。任务很紧迫,务必惜时跟进。 6、在教务处和教研组的指导下,精诚团结,相互合作,积极主动搞好本备课组各项工作。 7、在平时教学中,耐心培养学生良好的学习习惯,作业要规范,有错及时订正,对问题较大的作业尽量面批。加强个别辅导。多鼓励,少批评,激励他们学习的动力,积极促进整体学习成绩的提高。我组有一名老教师和两名年轻教师。年轻教师要不断向老教师学习教学经验。讲求质量,提高能力,从教学入手,只有抓好教学,成绩才会提高,同时在教学中更应注意培养学生能力,以适应明年高考的需要。本学期,我们备课组在教学过程中做到以下几点:(1)备好课:备好课,是上好课的基础和前提,那么,如何备好课呢?我们的原则是,以大纲为指导,以考试说明为指针,以教材为基础,以大学教材为扩展,结合几年高考试题进行备课。(2)课后辅导:课后辅导是发现问题,提出问题,解决问题的最好方法,我组教师要在自习课时间内主动辅导学生,对错题一定要求重做,并在其他班讲解,以免再犯同样错误,同时在课后辅导中,非常注重培养学生学习方法。(3)精讲精练:课堂上,教师一定要做到精讲,多给学生时间,上学生有思考的余地的课,课下,一定要精练,及时巩固,反复练习,做到温故而知新。文章来源初中教师网w9 1
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