款、内容,掌握合同权利与合同义务,了解合同的形式。教学内容(包括基本内容、重点、难点):第一节合同的条款一、提示性的合同条款二、合同的主要条款三、合同的普通条款第二节合同权利与合同义务一、合同权利二、合同义务三、合同关系的有机体性与程序性第三节合同的形式一、合同的形式概述二、口头形式三、书面形式重点:1、合同的条款2、合同权利和合同义务3、合同的形式难点:合同的主要条款和普通条款教学手段与方法:课堂上:1、采用理论联系实际的授课方式,耐心、细致进行引导性讲授;2、适当给出学习指导,帮助学生学习;3、教师与学生形成良性互动,促进学生主动学习与思考;4、在教学中注意突出难点和重点,启发学生理解和分析问题。课堂外:1、给出课后思考题,促进学生自学;2、给出自学的范围,要求学生自学,并在课堂上检查自学效果;3、解答学生疑问。思考题、讨论题、作业:1.简述合同的主要条款。2.什么是格式条款。参考资料(含参考书、文献等):1.李永军:《合同法》(第二版),法律出版社,2005年7月2.崔建远:《合同法》(第三版),法律出版社,2005年3月3.陈小君:《合同法学》,高等教育出版社,2003年10月4.HughCollins(英):《合同法》(导读本),中国人民大学出版社,2006年10月5.王利明、崔建远:《合同法新论·总则》,中国政法大学出版社2000年版6.郭明瑞、房绍坤:《新合同法原理》,中国人民大学出版社2000年版7.隋彭生:《合同法要义》,中国人民大学出版社2003年版8.史尚宽:《债法总论》,中国政法大学出版社2000年版9.王利明:《违约责任论》,中国政法大学出版社2000年版注:1、每项页面大小可自行添减;2、“重点”、“难点”、“教学手段与方法”部分要尽量具体;3、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实习课、练习或习题课等。4、根据教学需要,本教案可按章或更具体填写。
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