少应有一份。Р幼儿学期评价。Р学期末对幼儿各领域发展的总体评价,教师完成。Р每月(主题)一次的收集材料Р幼儿美工作品1份;Р注明幼儿姓名、时间、指导教师。Р幼儿练习或作业1份;Р注明幼儿姓名、时间、指导教师。Р每主题教学情况调查表(有需要时使用)1份;Р家园联系表(教师制表,幼儿每月学习内容,内含幼儿家庭生活大事记)1份;Р内容:每月教育内容,设家长书写栏,让家长记录幼儿在家的发展情况(“幼儿家庭生活大事记”请看相关说明)Р幼儿每月各领域发展开表现观察记录1份。Р发展较突出的领域多写,不突出的可不写,但至少两个领域;一学期内各领域都应有;一学期内在本页内附一张该幼儿的活动相片(每个幼儿可不同时间),相片要与当月主学习内容有关。Р其它要求Р入档纸张要求使用统一A4纸(个别表格可使用16开);Р教师的记录收书写要用钢笔、签字笔或黑墨水笔,不得使用圆珠笔、铅笔;Р幼儿作业、作品使用蜡笔等可长久保存记录的笔具,不得使用圆珠笔、铅笔;Р每件入档材料要写上生成时的日期。Р材料排放顺序:Р⑴封面页;Р⑵基本情况页;Р⑶生长与健康情况页;Р⑷调查表;Р⑸第一个月(主题)材料;РA每主题教学情况调查表(内含幼儿家庭生活大事记)1份;РB家园联系表(教师制表,幼儿每月学习内容)1份;РC幼儿每月各领域发展开表现观察记录1份;РD幼儿美工作品1份;РE幼儿练习或作业1份。Р⑹第二个月(主题)材料(同上);Р⑺第三个月(主题)材料(同上);Р⑻第四个月(主题)材料(同上);Р⑼个别幼儿的家访记录(当学期有家访的);Р⑽家长联系手册(每月记录)Р⑾幼儿学期评价。Р纸张尽量双面使用;Р广州市XX区XX幼儿园Р二OO六年三月十三日Р我的照片Р(带班老师、啊姨)每天跟我一起生活、学习Р我希望:Р我(几)岁了,上的是(什么)班Р现在已是(学年学期)了Р我是是(男、女)孩子РXX幼儿园幼儿成长档案袋Р封面页:
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