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实验室及仪器管理工作计划

上传者:火锅鸡 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:25KB

文档介绍
在一段时间内,实验室针对某个实验,准备成套的实验设备和药品,供学生预约后进行验证或者探究,那么,又存在着学生预约实验与正常教学实验时间或者地点的冲突问题,学生单独实验不规范操作带来的安全隐患问题,以及实验仪器和药品的损耗加大引起的经费增加问题等等。这些都需要制定相应的规则使开放性实验室管理规范化、制度化。三、当前存在的问题 1、实验室有关制度不能严格执行的问题。例如仪器药品的借用制度,实验室的使用制度,卫生制度等,由于长期以来实验室未能严格要求各位任课教师按照制度执行,结果养成了现在比较随意的习惯,从而使现在存在比较多的问题,例如,到了学期末检查才补演示实验和分组实验登记表;部分教师演示实验不预约,从而影响课堂教学;学生实验不规范操作导致仪器损坏,药品浪费;实验完毕不按要求整理桌面,仪器摆放混乱丢失情况,以及乱扔垃圾情况等。由于实验员缺少经验,需要学校能对教师加强约束,从而使实验室规范化。 2、卫生问题。实验室是学校的一个窗口,关乎着学校的形象。由于认识不足,自身能动性不够,上学期期末校领导对实验室的卫生工作尤其是物理和化学实验室的卫生工作提出了严肃的批评。本学期教务处领导也作出了切合实际的安排,我们要从小,从严抓起,改变实验室的卫生现状。但是实际也存在着诸多问题。首先是实验室面积较大,物理和化学实验室各有四个实验教室,两个仪器室(化学为一个仪器室一个药品室),一个准备室,一个办公室,还包括走廊部分。一个教室彻底打扫一遍就需要几个小时的时间,擦洗仪器需要更长的时间,短时间内很难把实验室彻底清理一遍。而实验员还要随时准备为任课教师准备实验。其次,对于学生分组实验,任课教师不能按照实验室规则和实验室卫生制度严格要求学生,导致学生分组实验完毕以后教室混乱,需要较长时间收拾。一方面需要实验员严格管理,另一方面也需要学校督促有关教师,给实验室予以支持。www. cZ文章来源初中教师网

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