关的地理信息,成为一项重要的技能。首先,从地理信息分类上看,主要有以下几方面:①新闻及地理信息,网上新闻信息具有更新很快、阅读方便的特点。具体来说,各个机构几乎都有网站(网络版)。只要在百度等搜索引擎打入对应的名称。很容易可找出相应网站。②地理景观图片,搜索方法主要是以使用的地理景观图片名称为关键字。进入百度、GOOGLE、SOSO等搜索引擎,很容易找到相关的链接。另外,GOOGLEEARTH提供了较直观的教学用具。GoogleEarth是一款由Google公司开发的的虚拟地球仪软件,它把卫星照片、航空照相和GIS布置在一个地球的三维模型上。可以很直观的看到立体的地球上的大部分地区。后来又新增添了一些内容,包括近三十年来地质状况的变化线、好玩儿地方的视频标记、城市景点的游览说明等。在数据收集中,要注意以下几点: 1.要根据所选主题对收集到的地理信息进行归类。学生收集到的信息往往是杂乱无章的。必须根据自己学习的需要和检索的便利进行归类和贮藏。 2.使用互联网搜索到的信息,要进行真伪鉴别。网络上信息繁杂,有的可能是错误的,有的可能已经过时。因此,要有怀疑数据正确性的勇气。在使用时必须保持清醒的头脑,进行分析、质疑、批判、甄别。 3.注重地理信息的交流一个人的力量是有限的,地理信息的收集需要学生相互配合、交流。同时,也要重视把自己的研究成果在网上发布。丰富网上地理信息。为此,希望广大地理教师充分利用网络这一有力工具,参与地理问题的讨论、发表个人的见解;丰富和提高自己,并为广大同行提供借鉴。三.对数据的处理主要方法有计算总量、平均数、百分比,然后利用统计图表进行数据的分析与比较。 1.建立符号与代表数的实际事物之间的对应关系,形成表象思维。 2.制作表格。表格是用来表达数据之间的关系的。将数据整理成表格的形式。方便对数据的研究。、 3.将数据以图形的形式表现,如饼状图、柱状图等等。
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