序等,提高适应岗位的就业心理素质和综合能力素质。进入工作环境,适应工作环境,完善学生综合知识结构和提高专业应用能力、创新能力,实现理论学习同实践学习的有机结合。要求学生撰写毕业论文,将顶岗实践能力与理论知识的融会;提升学生研究能力、创新能力与综合写作能力。三、与相关课程的联系 1.校外顶岗实习与相关课程的联系校外顶岗实习是学生在完成部分专业课之后,进行所学理论与实践很好结合的阶段,例如所学过的《旅行社接待业务》《计调业务》《线路设计》等专业课,这些课程既能与实际旅行社业务紧密联系,又为学生毕业顶岗实习打下坚实基础。 2.毕业顶岗实习与相关课程的联系学生毕业顶岗实习前,已经完成了该专业的综合专业课程,并进行相关的校内实践,安排了相应的毕业设计。四、顶岗实习教学内容与岗位要求顶岗实习教学内容与岗位要求顶岗实习名称顶岗实习项目教学目标实习岗位和地点要求周数备注校外顶岗实习进入旅行社等旅游企业顶岗实习,实地学习、体验计调、外联、接待、导游等旅行社各岗位工作内容。学习旅游企业文化,学习旅行社各岗位工作要求,掌握工作内容及程序,熟悉企业工作纪律、工作规范等。基本掌握旅行社各岗位工作方法、工作技能,具备较强的职业岗位上岗能力。校内外旅行社、旅游商务公司等。约20周毕业顶岗实习总结顶岗实习经验和不足,学生进入景点景区、旅行社、饭店训练导游、计调、前厅、客房、餐饮等实训任务,进行岗位的实际操作。掌握职业岗位实际问题的分析和解决能力,在顶岗实习的基础上实现学生与就业岗位的零距离对接。学生能够完全胜任职业岗位的要求和专业拓展的需要。景点景区、校内旅行社、校外旅行社、宾馆、饭店、旅游购物中心等。约18周五、顶岗实习指导教师要求旅行社经营与管理专业的指导教师有两种形式,一是根据学生的具体情况指定教学和学生管理工作经验丰富的教师作为校内专任教师,定期进行跟踪实习;二是由旅行社有经验的工作人员直接培养。
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