-11:20餐前阅读做好阅读前的准备工作;组织指导幼儿阅读。协助阅读活动,给幼儿必要的个别指导。组织幼儿整理书籍;培养幼儿良好阅读常规。11:20-11:35入厕盥洗餐前准备组织幼儿有序入厕;培养幼儿安静等待的常规习惯;(中大班)安排值日生。跟厕护理、指导幼儿正确洗手、擦手;消毒餐桌;(11:30-11:35)领取中餐。合理安排、注意站位,避免空挡,加强安全教育与生活习惯的培养。11:40-12:10幼儿中餐餐后活动要求同早餐。上午班教师组织餐后活动,下午班教师打扫室内卫生。要求同早餐要求同早餐。(班级三位老师的中餐领取由各班互相协商,合理安排)12:15交接班上下午班教师交接班,交代人数以及幼儿情况,作好记录。下午班教师做好午检,随时观察幼儿。湿拖地板;做完卫生工作可下班。12:20-12:40入厕午睡上、下午班教师共同组织:注意跟厕护理,给予适当的帮助;指导帮助幼儿脱衣鞋、盖被、纠正睡姿;检查幼儿是否携带危险物品等。幼儿都安静睡下后上午班教师可下班。下班2:45—3:202:30—3:05起床整理组织幼儿有序地起床穿衣、入厕;检查幼儿穿戴并梳头。协助起床穿衣;整理床铺及寝室卫生。指导幼儿穿戴,训练生活技能;维护幼儿安全。3:20—3:553:05—3:40盥洗做眼保健操午点饮水生活环节组织与护理要求同前。教师带幼儿并做眼保健操。(春季3:30、秋季3:15)(保育员送杯碗消毒、倒垃圾)3:55—4:253:40—4:10集体活动要求同前4:25—5:004:10—4:45离园整理离园提醒幼儿收拾衣物玩具,并带好自己物品;与家长交接,简单介绍幼儿在园情况;组织未接走的幼儿开展活动;协助离园活动;整理教室卫生,清扫、湿拖教室、走廊地板(必须等幼儿基本离园后再做卫生);检查关闭水电开关及门窗等。整理幼儿面部卫生及衣着;合理、协调安排,保证门口接待安全与室内幼儿组织有序两不误。
全文预览
