)Р19.“我想,一个人要挣脱笼子是不可能的,但是,总可以自己决定笼子的形状、大小、材质吧?”这句话给你怎样的启示,请联系现实加以探究。(8分)Р16.CD(C项“笼子对人的禁锢是多么的残酷可怕”,这种表述不合文意,“笼子”并不是贬斥的对象。文中的“笼子”的含义丰富,人、人生和时间等终极问题,社会和生活对人的各种约束和压力,地域的拘囿,自己对自己的期望,时间的流逝,生命的消失,正确的生活方式等等。D项“置办大房子了”说法有误,应是“设计自己的生活方式”。)Р17.本段文字在结构上有承上启下的作用:承上,回答了“我”小学时对“笼”的疑问;启下,增加了“笼”的内涵,丰富了文章内容(2分,关键点:承上启下,答疑,拓宽内涵)。同时本段文字在结构上取到了由实到虚的过渡作用:前面都写的是实的“笼子”,本段后主要写的是虚的笼子,表现了自己对生活、人生等的深入思考,使文章的内容进一步深化(2分,关键点:由实到虚的过渡)。Р18.①小时候刻板而又霸道的学校教育。②相比台北,我觉得有些狭小的家乡。③困扰我的人生、人和时间等终极问题。④适合自己的生活方式。(注意文章的写作思路是由实转虚的。由小时对实在的笼子的疑惑到长大后对人生、时间等问题的探究。答出三点给满分,4分)19.人是不可能绝对自由的,尤其是在生存环境、生死、时间等等问题面前,所以说一个人要挣脱笼子是不可能的。但是人可以选择自己的生活方式,决定自己的生活质量,在生存规则下最大限度的满足自己。所以,这句话给我们的启示是,人,不能埋怨,只能创造,用自己的努力,扩展自己的人生宽度。(答案要点:句意+作者的表达意图+迁移延伸+例证。本题为探究题,没有统一的标准答案。考生答题时要以全文主旨为纲,深入思考本句对我们的启示,结合自己的阅历,选取最有感触的一点,组织答案。值得一提的是,组织答案时应该有观点,有材料,先明确摆出观点,再具体展开论述。8分)
全文预览
