育的“对口支援”,带动西部地区高职发展Р 区域教育发展的不均衡是我国的一个基本国情。大力加强我国东部地区对西部贫困地区高职教育的对口支援,带动西部高职的发展是地区之间高职教育均衡发展的重要保障。实施东部对西部地区高职教育“对口支援”的途径很多,可以采取东部发达地区出资在西部地区建立高职院校,或者为西部地区高职院校提供经费及信息支持,以及为西部地区高职院校的毕业生提供实习、就业机会等等。Р (七)拓展高等职业教育国际交流与合作的渠道Р 学习和借鉴国际先进的教育理念和管理经验,引进国外优质的教育资源和先进的人才培养模式技术教育是教育服务贸易的一部分,是优先开放的教育服务领域。适应国际化趋势,引进先进的人才培养模式,注重学生实践能力和创新意识的培养,使学生能够在生产实践中把高新技术迅速转化为生产力,以满足我国工业化、现代化建设的人才需求是提升我国教育的重要途径。需要指出的是,在开展中外合作教育时,应坚持以我为主的原则,扬长避短,积极引进国外优质教育资源为我所用。Р积极与国外教育机构、企业等建立联系,加强对外合作,提高竞争实力加入WTO后,外资可以不受限制地在中国设立合资机构开展义务教育以外的高等教育、成人教育和其他教育。再加上“入世”以后还会有越来越多的国外教育机构占领国内市场,争夺生源,特别是优秀生源。面对这些竞争和挑战,高等职业教育必须积极与国外教育机构、企业等建立联系,加强对外合作,提高竞争实力。Р 参考文献:Р [1]大学生就业率增涨了三个百分点[OL].新华网,2004-09-29.Р [2]曾耀山·应及时扼制职业院校招生中的不正当竞争行为[OL]..Р [3]周济·用科学发展观统领教育工作全局——教育部部长周济在教育部2005年度工作会议上的讲话[OL]..2004-11-19.Р [4]吴岩·高等职业教育发展定位中的若干问题[J].职业技术教育,2004,(19).
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