有学校教科处存档,对发表过的论文汇编成册,教师每发表一篇论文按县级(50元)、市级(80元)、省级(100元)奖励。Р6.教科处组织落实课题研究,开展好校本研究工作,并积极申报课题研究。Р第九条:教师业务培训Р1.教科处要严格落实教师业务素质能力的提高,积极选派教师参加上级组织的教师培训。教师培训回校后,在教师中传达学习。Р2.教科处、教务处每学期开展好教师业务素质培训,重点从教师对学科课程标准、教材的理解把握、课堂教学基本功的提高等方面的培训。Р业务培训方面:Р (1)课程标准培训。帮助教师认识课程的性质,课程的基本理念,课程设计思路,课程目标,课程内容重难点突破。Р(2)教材教法培训。进一步领会新课标所体现的理念,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及如何解读教材特点,如何优化教学方法,提高教师驾驭课堂教学的能力。Р (3)课堂教学基本功培训。继续做好我校教师提升授课水平,在教学公开课竞赛的基础上组织教师进行说课竞赛,为促进教师说课技能的提高,组织教师进行有关方面的培训。Р第十条:考试管理,成绩统计和质量分析Р1.严格考试管理,对教育部门组织的学业水平考试,我校组织的月考、期中、期末检测,要严肃考风考纪。Р2.每学期月考卷做到合理选择试卷或科学命好试题,命题要以学科课程标准和教材内容为依据,做到难易适中,不出怪题、偏题。Р3.每学年上学期期末测试,在全县七、八年级不作统一考试的前提下要,教务处要联合兄弟学校选好和出好试题。Р4.每学期月考和期中测评除毕业班以外科任教师自行阅卷,期末教研组中组织集体阅卷。统一考试教师要做到认真统计成绩,按时上报各种成绩。前面进行质量分析,分析教学教学工作中存在的问题和不足,把握学生在学习中存在的困难问题,并研究提出改进教学工作的措施。Р第十一条:教学业务、教师业务档案Р1.加强教学业务档案管理,教师上交的各种材料,相应处室要规范建档管理。
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