2017——2018学年第二学期历史教研组工作总结

挥集体力量和个体智慧,提高备课质量,促进历史学科教学质量的提高。Р2、组织好各级考试工作,成绩优异: 2018年3月高二必修班学生顺利参加江苏省学业水平测试,取得优异成绩。在6月的高考中,作为选修学科,历史为文科班本科达线率做出重要贡献。Р4、组织开好校本课程,促进学生全面发展。本学期在高一年级开设了校本课程:《影视中的历史》——潘同同老师授课,深受学生欢迎。Р5、及时总结交流教育教学工作。每学期期中、期末考试后,各备课组都能及时进行质量分析,及时查找问题,寻求对策。Р6、组织做好教研组网页的更新工作,教学资料库的更新充实,切实为教学服务。Р三、加强队伍建设,促进教研组发展Р1、认真组织各年级教师积极参加市、区教研室组织的各项教研活动。Р2、定期召开教研组会议,会议除了传达学习市区教研室、学校有关的教研要求外,主要活动有以下几项:Р①备课组工作计划及教育教学工作交流:讨论各自在教学中遇到的问题与困惑,知识难点的突破、教学方法的改进、学生学习状态的调整等话题。Р②组织教师观看名校名师的录像课,进行热烈的评议。Р③组织听评课:本学年历史教研组开课情况如下:Р日期Р开课人Р课题Р开课年级及范围Р2018年3月22日Р荣嘉Р《近代中国经济结构的变动》Р高一年级区级Р2018年3月22日Р曾照国Р《近代中国经济结构的变动》Р高一年级区级Р2018年5月31日Р潘同同Р《战后资本主义世界经济体系的形成》Р高一年级市级Р2018年5月31日Р李娟Р《现代中国的对外关系》Р高二年级市级Р④开展教育教学理论学习。针对即将出台的历史学科新课标有关的历史学科核心素养问题进行学习谈论,改进观念提升理论水平。Р3、继续做好新老教师的传、帮、带工作。骨干教师、党员教师模范带头作用,重视培养骨干教师。Р4、鼓励教师对教育教学过程适时作出反思,并撰写论文或总结。教研组的省级立项课题正式开题,进入研究阶段。