。Р3、各种因素的干扰使教研组活动落实不到位。Р4、运用理论指导实践不够。因为我们的理论水平仍存在着欠缺,所以有些老师对自己的丰富经验及心得少于总结或是论文缺少生命活力。Р六、今后努力的方向Р1、教师必需进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,更加适应新课程的需要。Р2、继续开展“开放的教学,有效的教学”系列活动,进一步加强和丰富教研组的教学教研活动,使本组教师的课堂教学水平进一步提高。Р3、专题研讨方面还比较欠缺,今后将尽量鼓励大家积极参加课题研究,使教研更具有针对性。Р4、提高学生口算能力和计算能力,做好培优补差的工作,提高课堂质量。Р5、鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高教学水平今后工作的努力方向。Р一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴,我们全体数学教师将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往、再接再厉,力争把工作做得更好!Р20**年7月Р