、地点、辅导人员、活动内容落实到位。Р学校每周有总活动时间表、上课内容2分;有过程考核记载3分。Р看活动表Р查看记录Р5分РC8各班级有活动要求、措施;每位学生每学Р期有训练目标、成绩有记载。Р有备课笔记1分;每周活动有过程资料等记载2分;学生有作业、活动照片等2分。Р查看资料Р5分РC9学校特色建设工作得到师生的普遍认同,知晓率高,参与面广,主动性强。Р每个年级任抽一个班级部分或全体学生检测,参与率100%给7分;合格率60%给5分;优秀率20%给3分;不足上述比例相应给分。Р现场检测Р15分РC10学校、班级结合项目特点,开展各级各类培训,活动丰富多彩。Р专题研讨讲座、专家指导两次以上2分;定期组织竞赛、展评等形式3分;活动过程、图片剪影,资料翔实5分。Р查看资料Р 图片影像Р10分РA3Р建设Р成效Р30分РB7Р学生发展РC11学校特色建设促进了学生素质的全面发展,学生个性特长明显,成绩显著。Р能组织高水平的展示汇报表演(占总生数20%以上)5分;有一定数量、质量作业作品成果展3分;专项获奖或发表,县级以上达总生数1%给3分;2%给4分;不足上述比例相应给分。Р成果展示Р15分РB8Р教师发展РC12学校特色建设推动了教师专业发展,经验做法在县级以上交流、获奖或发表,并开发特色教育校本课程。Р有一定数量教师获县级以上专项指导奖3分;专项论文在县级以上交流、获奖或发表,有一定数量3分;开发校本课程2分;有课表,正常使用,发挥作用2分。Р获奖证书Р查看课表Р问卷调查Р10分РB9Р学校发展РC13特色建设提升了办学水平,学校形成了独特的“校风、教风、学风”,被学生家长、社会认可,获得荣誉称号,被社会各种媒体宣传报道。工作经验和做法在县级以上交流。Р校园文化氛围浓郁,获得上级部门表彰或获得荣誉称号2分;媒体报道2分;经验和做法在县级以上交流1分。Р查看资料Р图片介绍Р5分
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