研究Р108、信息技术支持减轻中小学课业负担研究Р109、“数字化”背景下学校、家庭、社区协同教育的策略研究Р110、家校合作构建学生成长“网档”促进学生快乐,健康发展Р111、信息化环境下家校协同发展教学模式的构建Р112、利用电子书包进行探究式教学模式与成效研究Р113、电子书包的推进模式与策略研究Р114、基于电子书包的移动学习模式与策略研究Р115、基于电子书包的教学案例研究Р116、电子书包或其它终端学习产品应用研究Р117、基于“电子书包”的校本资源开发与应用研究Р118、电子书包研发与家校协同教育模式研究Р119、移动校园构建的研究与实践Р120、基于移动学习终端的资源开发及应用研究Р121、基于移动学习终端的一对一数字化学习研究Р122、基于无线互联网的移动学习模式与策略研究Р123、基于智慧教室环境的互动教学研究Р124、智慧教室环境下小组合作学习有效性的研究Р125、在“智慧教室”环境中教学模式的研究Р126、云计算环境下多媒体教室一体化构建研究Р127、创客教育的理论与实践研究Р128、创客教育促进学习变革研究Р129、利用小学社团活动,开展创客教育的实践研究Р130、基于互联网+开展中小学创客教育的途径与方法研究Р131、中小学科技教学活动中创客教育资源的建设与应用策略研究Р132、信息技术校本课程体系建设的研究Р133、基于网络的教师“校本培训”研究Р134、信息技术环境下农村小学差异化教学策略研究Р135、农村高中学科教学与教育技术融合的实践研究Р136、校外教育管理服务平台的建设与应用研究Р137、中小学机器人教育应用研究Р138、交互式设备在学校教育教学中的应用研究Р139、基于信息技术环境的有效学习研究Р140、网络环境下课堂作业管理与评价研究Р141、信息技术提高农村学校教育质量的案例研究Р142、构建信息技术环境下学校安全教育体系的研究
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