生分析书写要领。Р5.演示书写过程。Р6.学生练习书写,教师行间巡视。Р三小结:本节课的主要内容。Р板书设计Р课后反思Р[返回目录]Р4 捺画Р主备人Р古建军Р上课时间Р第五周Р课时安排Р2Р[返回目录]Р第一课时Р上课时间Р3月13-14日Р课时目标Р1.在老师的讲解引导下,了解掌握钢笔字的书写要领;Р2.在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“捺”。Р3.培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。Р4.进一步培养学生良好的书写习惯。Р课时Р重难点Р重点Р让学生了解正确书写斜捺、平捺的方法。Р难点Р练习斜捺、平捺的书写方法和含有斜捺、平捺的字。Р教学准备Р投影Р教学内容和过程Р一、导入:Р复习上节课的主要内容。指名谈谈自己的学习收获。Р二、新授:Р(一)讲解“捺”书写要领。Р1.老师示范书写,指名说笔画名称。Р老师领读笔画名称。Р2.讲解笔顺。Р3.再次范写,让学生说说自己看到的“捺”有什么特点。Р分小组讨论。Р4.教师分析讲解:Р书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔,不能平拖或平划;要有轻重变化,不能写得像个火柴棒。Р详细讲解:捺画粗细分明,书写难度较大。Р捺有斜捺和平捺之分。Р斜捺,下笔较轻(轻落笔),向右下由轻到重行笔,行至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到轻提笔拖出,收笔要出尖。Р图示:Р平捺,写法同斜捺,但下笔时先要写一小短横,然后再向有下(略平一些)方向行笔。Р图示:Р5.指名说一说斜捺、平捺怎样书写。Р6.师边讲解边示范。Р(二)学生练习书写捺,师行间巡视辅导。Р展示优秀的学生作业。Р(三)学习书写带有捺的字。Р1.出示范字。Р 斜捺: Р Р平捺:Р Р2.指名认读。Р3.指名说笔顺,书空。Р4.带领学生分析书写要领。Р 5.演示书写过程。Р6.学生练习书写,教师行间巡视。Р三小结:Р本节课的主要内容。Р板书设计Р课后反思Р[返回目录]