…2……3……。Р 建议:训练学生答题的规范性多角度性,另外答题时一定要注意以下因素:1.审题,如必须要结合全文答。2.答题思路要清晰,即知道从哪些方面去答题。3.答题内容要完整,语言表述要准确。Р 二、议论文《阅历与读书》Р 现代文阅读二考查的是议论文阅读,今年的议论文阅读有难度,考查的还是关于议论文的三要素,但是灵活性强,对文章的分析概括能力提升。第11题请概括本文的中心论点。(3分)全市平均分1.40分Р 本道题考查学生概括中心论点的能力。从这道题的得分情况看,考生对议论文的概括能力较记叙文有较大的差距。Р 中心论点是议论文的核心,是议论文要考查的重点,只有找准中心论点,才能理清论证思路,把握整体,深入思考,从容应答。本题的难度在于如何全面找到文章的中心论点,很多考生只能找到部分论点,对全文的整体阅读分析不到位。Р 失误分析:Р 1.不知论点如何表述,如“阅历与读书”,把论题作为论点了。Р 2.概括不全面。Р 例1:“读书与经历是相辅相成的,不能因为学习或自大而荒废读书。”例2:“阅历对读书至关重要,阅历和读书要相辅相成可更好地学习和工作。”例3:“阅历与读书二者相辅相成才能更好的学习。”Р 3.只照抄原句,缺乏概括。如:“阅历助益读书,读书增长阅历,但并不意味着,二者可以互相代替。”Р 答这种题目要注意:1.审题。概括本文的中心论点,不可全抄,即可以适当照抄原句,但是要有自己概括的部分,或者把文章中的句子进行一下组合。2.论点表述要完整,能覆盖全文。Р 复习建议:注重议论文的概括训练。多训练论点提炼这类题型,而且是复杂一些的论点,不是用文章原句就能简单概括的。Р 第12题第①段在文中有什么作用?(2分)全市平均分0.93分Р 本道题考查能抓住重点,题型新颖,导向正确。出得也非常好。这道题是一道常规题,学生答起来并不算难,但是得分也不够理想。主要原因如下: 失误分析: