涧西小学薄弱学科教师培训计划

涧西小学薄弱学科教师培训计划Р为有效落实镇中心校关于加强薄弱学科的培训工作,有效提升教师的专业知识与专业技能,适应和满足现代化教育的需求,学校将加强对薄弱学科教师培训力度,尤其是对英语、体育、音乐和美术四个学科教师的培训,力争建立长效培训机制尽快改变师资薄弱的现状。Р一、成立培训小组Р组长:纪君芳Р培训项目:英语体育音乐美术Р培训人员:全体教师Р二、培训目标Р通过网络学习、集中培训、教学研讨、等培训形式,在加强教师理论学习的基础上,提高教师专业素养,提升课堂教学能力。Р三、培训对象:Р英语:兰水娥孙美楠Р体育:白福泽马艳芳Р音乐:杨怡焦彩阳Р美术:纪君芳陈起立Р四、现状分析Р我校英语教师未经过专业学习,在教学中存在发音不准,专业知识不够,教学中存在障碍与漏洞,教师只能边学边教。体育、美术、音乐教师不能熟练运用配备相关教学器材,教学中许多规则不懂,从教中不能很好适合小学生年龄特征,专业教学效率不高。Р五、培训措施Р根据我校教师现状,在培训中学校决定采用“全体教师互相学习共同提高”。Р1.教师在教学中发现问题,找出需要培训与提高的方向目标Р2.教师自学, 充分利用网络资源开展案例分析、观看课堂实录等活动,每周网络学习1次。Р3、结合各种教研课,薄弱学科教师在一起互相帮助,互相学习,切磋,商讨如何发展同一薄弱学科。每月一次。Р4、利用身边的一切有利因素,营造学习氛围。Р六.培训要求Р 要求不同培训项目小组要有培训目标,计划,过程,达标情况等。Р Р全体教师要以此为契机,认真落实此方案办法,克服消极思想和畏难情绪,积极行动起来。不断更新观念、改进教学方法,提升自身素养和专业水平,用严谨的教学方法、积极的教学态度,使薄弱学科逐渐走出薄弱。Р2014年6月12日