学员要通过网络在线提交的方式上交大作业,不接收和批阅书面材料;Р2、08春及以前重修学员要以书面(纸张大小为A4纸)形式上交大作业;Р3、抄袭、雷同作业一律按零分处理。Р一、名词解释(每题6分,共30分)Р1.霍桑试验:Р2.动机:Р3.气质:Р4.群体:Р5.组织文化:Р二、简答题(每题12分,共24分)Р1.能力、知识和技能的关系分析Р2.社会知觉的种类有哪些?Р三、论述题(16分)Р对各种气质类型的人如何安排岗位,对他们如何进行有效管理?Р四、案例分析题(从以下两题中任选一题作答即可,30分)Р1.一个小学高年级学生,他平常的心理表现是:活泼好动、思维敏捷、对事物反映迅速;善于和同学交往,在集体活动中敢于发言,对同学热情、亲切、有生气,情绪的发生来得快而且多变;注意容易转移,兴趣不够稳定,处理某些问题表现得轻率、急燥。根据以上描述,简要回答下列问题: Р(1)该同学属于哪种气质类型? Р(2)其性格的态度特征表现为什么? Р(3)在教育这类学生时,教师应如何做?Р2.外贸团委进行领导班子调整,三个主要领导都是单位的先进工作者,政治觉悟、思想品质、文化知识、工作能力都很理想。谁知不到半年,各领导之间就产生了矛盾,支部工作越搞越差。于是单位作了人事调整,把三个主要领导成员作了调整,甲仍然留原单位,仍然作为团委书记;乙调至同城一食品加工厂,仍然就任团委副书记;丙调至同城一建筑公司,仍然就职团委委员一职。结果,年底全市对团支部进行评价,这三个团支部都被评为Р“优秀团支部”,而这三个团支部有着一个共同的特点,即支部的主要领导团结一致,配合一致。Р通过对甲、乙、丙三人的个性进行分析,我们发现他们的个性大体相同,都是多血质,外向型、独立型的个性。Р试分析:Р(1)外贸团委工作失败的原因Р(2)运用个性差异的一系列理论和群体理论,假设你是一个企业的领导,应如何配备企业领导集团的成员。
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