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青少年心理成长工作坊

上传者:学习一点 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:44KB

文档介绍
习、心理剧培训、中美认知行为治疗培训等。Р擅长领域:1、儿童教育、心理情商事业;2、潜能开发、人际关系训练、个人情绪管理;3、亲子关系咨询及青少年个案咨询与团体辅导;4、情感问题咨询与辅导;5、家庭关系咨询与辅导。Р【活动安排】Р1. 时间:3月3日至6月16日,共十六次,每次2小时,每周一次。Р2. 活动内容概述:破冰、团体规则学习、冥想与放松、讲解与讨论、音乐与色彩投射、九分格图、家庭与同伴关系评估、自我评估与认知、自我表达练习、人际雕塑、角色扮演、心灵探索、自我同一性辨识、自我心理和谐、分享体验、心理多棱镜、心灵地图探索、心理剧、各类心理游戏,实现团体辅导目标。并对个别学生进行有选择、有针对性地特别关注。Р课程大纲:  Р课程设置Р效果Р课时Р第一阶段Р快乐相识Р初次相识,建立契约,体会游戏乐趣,形成团体目标,增进自我认知、自我管理、人际关系能力。Р4课时Р第二阶段Р挑战信任Р加深了解,使成员之间彼此熟悉,加强成员间信任,促进责任能力、是非判断能力等人格要素的发展、问题解决能力。Р6课时Р第三阶段Р沟通姿态Р了解四种沟通姿态,小组体验不同沟通姿态带给自己的感受,提升心理内部和谐。Р10课时Р第四阶段Р人际关系Р人际雕塑、角色扮演、心灵探索、自我同一性辨识、自我心理和谐、分享体验。Р12课时Р第四阶段Р家庭探索Р冥想放松,天气预报,用身体姿态表达不同感受,学习画家庭图谱和影响轮,确定下次活动主角,分享感受,天气预报。Р6课时Р第五阶段Р面貌舞会Р挖掘和整合成员的内在资源,帮助其提高自尊和自信。帮助其他成员在角色扮演中认识自己。Р4课时Р第六阶段Р资源雕塑Р对会员进行家庭雕塑、资源雕塑,帮助其认识自己与家庭的关系,释放压力,帮助其他成员。Р4课时Р第七阶段Р告别仪式Р回顾录像,分享感受,总结收获,互赠祝福,天气预报,真情告白,心卡,互赠“礼物”,大团圆。Р2课时Р48课时

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