唯有这一点定大圈,属于“识势”。我跟各位讲过,初学觉得用笔难,深入后就知道取势难。很多字怎样取势,不是一下子可以解决的。Р 如写部首“虍”,人称虎字头,这个字取势很零碎。你看智永、虞世南写的虎字头,是用这三个笔势。我编个容易记忆的口诀,叫“横横、竖竖、横横”,其中竖笔可以当竖笔计,好像“川”字我们当它三个竖。这样,今后你写虎字头就容易了,当然还有变式。Р Р 我们经常遇到有些内容中有重复字,如东林书院的这副楹联:“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”上联有五个“声”字,下联有五个“事”字。写起来就不大容易,重复字取势都一样,不好看,但硬要变化有时弄巧成拙,如何安排不是容易的事情。难字属于怎样取势,这是书法三要素之一,在构思作品时,必须做到下笔前心中有数。Р 二、补充内容:题款Р 徐璹说了五点构思,但怎样题款没有说到。题款包括上下款,上款是这作品送给谁,这就要懂得称谓、敬语,这是文化和修养问题。下款包括签名、盖印,有时会写出日期和地点等等。可能唐人认为题款是理所当然,人人都知道的事,所以不用讲。但对今天的人来说,还是有问题的,所以要补充一下。Р Р 现在四级课程要讲的内容清楚了,这是以徐璹的论述为主线的。徐老师讲创作构思,有五点,是何词句、言语多少,选择纸张,选择书体,以及解决难字。我补充一点,怎样题款。其中选择书体,篆隶草行真就是五六七八九专题课程。余下各项大多是格式问题,将在四级课程中解决。希望这样各位心中有数,谢谢。Р 本节要点:Р 张旭教学系统:从崔邈转向徐璹。Р 徐璹论书法创作五点准备和构思。Р 四级课程补充内容:题款。Р 复习思考:Р 《阴符经》中有两个“虞”字,虎字头取势是否一样?(一样:横横、竖竖、横横)Р 东林书院这副对联“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”在依庸堂,请查一下是怎样写的。你自己能写一次吗?