Р5、多数学生喜欢回答老师和同学提出的问题。有24人喜欢回答,占75%,有8人不喜欢回答问题,占25%。Р6、对于合作学习中的发言多数学生表示不是很积极。有9人经常发言,占28.13%,有22人偶尔发言,占68.75%,有1人只和同学交流,占3.12%。Р7、对于动手操作学生多数人能正确认识重要性。有29人热内有必要组织很喜欢,占90.63%,有2人认为没必要不喜欢,占6.25%。Р8、小组活动多数学生认为对自己学习有帮助,很喜欢。有26人认为有帮助,占81.25%,有5人认为帮助不大,占15.63%。Р9、多数学生喜欢回答问题,有20人喜欢占62.5%,有10人不喜欢,占31.5%,有2人怕回答问题,占6.2%。Р10、对于课堂上回答错问题,学生大多数喜欢老师帮助自己找错误原因。有4人只要正确回答,占12.5%,有28人希望找原因,占87.5%。Р11、多数学生很在意老师对自己的评价。有26人认为很重要,占81.5%,有6人认为不重要,占18.75%。Р12、学生多数喜欢与老师合作,有个别人不敢去参加。有25人积极配合,占78.13%,有3人不太积极,占9.38%,有4人不配合,占12.49%。Р13、学生希望以课堂提问的方式来了解自己的学习情况的比较多。有20人喜欢用提问,占62.5%,有5人喜欢用试卷测试,占15.63%,有7人喜欢用平时作业,占21.87%。Р五、讨论与反思:Р1、在合作学习中,每个学生都尽可能发表自己的观点,这样才能是合作不流于形式,起到真正的作用。而要使合作学习做到有效还需思考?Р2、学生对教师的评价很敏感,因此我们是实施适时、合适的、有利于学生发展的评价,但是要用什么样的方式?怎样用仍需思考?Р3、学生对于教师检测自己学习效果的方式有不同意见,但是无论哪种方式,只要是有效的检测出学习效果都可以,有利于教学为前提。但是究竟哪种比较好,还需要思考?
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