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甘肃教育出版社 七年级信息技术下册全册教学设计

上传者:相惜 |  格式:doc  |  页数:31 |  大小:240KB

文档介绍
开始录制Р(5)保存Р2、常用的编辑处理方法Р用“超级解霸”连接电影视频片段Р(1)启动超级解霸—视频工具—mpg合并,添加文件Р(2)设置输出选项,返回主窗口Р(3)开始合并Р三、活动Р学生自己动手操作,教师巡回指导Р四、小结Р板书设计Р教学反思Р教学设计Р总第( 5 )课时Р年级Р七年级Р科目Р信息技术Р课题Р电子板报的设计Р主备教师Р参备教师Р组别Р教Р学Р目Р标Р知识与能力Р1、学会欣赏电子板报Р2、了解电子板报的制作步奏Р过程与方法Р教师讲解、演示,学生上机操作Р情感、态度Р与价值观Р1、提升学生的审美能力Р2、提升学生的信息技术素养Р教学重点Р教学难点Р教学过程Р修改补充Р一、导入新课 Р1、板报欣赏Р(1)简介Р黑板报是我们常见的信息传递工具,(PPT展示传统黑板报) Р但是,黑板报在制作时,受空间和工具的限制,有些效果和内容无法很好的表现出来。这种情况下,我们可以使用计算机文字处理软件来辅助完成黑板报的制作——电子板报。(PPT展示往届学生制作的电子板报的截图,让学生有感性认识,激发学习兴趣) 在运用word进行电子板报制作前,今天我们先初步认识一下大名鼎鼎的Word。 先提问学生,word是什么? РWord是微软公司的Office系列办公组件之一,是目前世界上最流行的文字编辑软件。使用它我们可以编排出精美的文档,方便地编辑和发送电子邮件,编辑和处理网页等等Р(2)通过比较几个电子板报作品,分别说说他们的优缺点Р二、新授Р2、板报设计Р(1)页面布局Р(2)颜色搭配Р不同主题的和素材所采用的主体色和配色时不同的Р(3)设计效果Р3、步骤Р(1)确定主题Р(2)搜集素材Р(3)设计版式Р(4)制作作品Р三、活动Р展示不同的电子板报作品,让学生欣赏并进行比较Р板书设计Р教学反思Р教学设计Р总第( 6 )课时Р年级Р七年级Р科目Р信息技术Р课题Р电子板报的修饰

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