全文预览

构建小学校园足球特色项目的实践与研究

上传者:火锅鸡 |  格式:doc  |  页数:4 |  大小:30KB

文档介绍
成立课题专家指导小组,课题研究领导工作小组。Р2.学习有关本课题的指导意见和理论材料。Р3.制定课题实施方案,实验实施管理办法及课程实施的管理制度。Р第二阶段:实施阶段Р1.组织教师编写足球校本课程开发教材。本课题开发方案和研究细则,培训教师.按照方案进行课题开发。Р2.组织体育教师全面实施课题并组织开展培训交流活动。Р3.指导学生自主建立在江岸区青少年足球训练中心领导下的“堤角小学”足球俱乐部,俱乐部各部门讨论制定各种工作计划,规章制度,确定活动内容,进行各种具体活动和足球校本课程开发的理论、实践研究工作。Р4.通过组织观摩、研讨、讲座、汇报、竞赛等活动,反馈本课题实施情况,交流实施经验、解决实施中存在的问题与矛盾,总结改进实验工作。Р5.随时总结,做好实施过程的分析和管理,提炼实验结果。Р第三阶段:课题深化,验收阶段:Р1、按课题方案进行总结,整理材料,撰写课题报告。Р2、举行一次课题成果展示活动,整理课题研究过程中典型的活动方案、案例、活动过程,制作足球特色项目活动光盘,形成专集。Р3、做好实验成果的推广工作。Р九、课题组成员分工Р组长:杨杰(堤角小学校长高级教师)Р副组长:胡军(堤角小学专职教练员中学高级教师)Р负责策划与指导课题研究的实施、调整实验的全过程,并进行实验总结和理论研究。Р组员:叶林(堤角小学足球教练)Р 余意(堤角小学足球教练)Р课题研究的具体实施。协助组长做好校园足球特色项目的开展,并做好课题研究的资料积累。Р十、预期研究成果Р1.教师撰写关于俱乐部活动,创建的足球课程教育品牌以及新时期体育教育工作模式,校本课程研究等方面的论文及经验总结,形成课题报告,汇编成《校园足球特色项目成果汇编集》。Р2.形成班级有队队,学校组建男、女足球队,每年代表学校、江岸区、武汉市参加市级以上各类比赛,力争取得佳绩。Р3.制作成“堤角小学校园足球特色项目活动展”光盘。

收藏

分享

举报
下载此文档