、滚球等游戏;会说出自己的名字和亲近人的称呼、执行简单要求。能看简单图片并说出图上人物或动物;在大人协助下会洗脸、洗手;认识自己的用具、衣服,能与小伙伴玩一会。Р保教内容与要求Р生活照料Р培养婴儿在固定时间坐便盆,吃饭前告诉婴儿先洗手再吃饭Р动作技能Р大人牵着婴儿的手上下台阶,用各种球类游戏活动,练习滚扔的动作。Р语言发展Р会说简单的词,如“再见”“给我”“不要”“谢谢”等和自己的名字,对不会说的词有时会用表情来代替;认识自己的床和衣服;通过日常生活所接触到的事物,引导婴儿将语言与实物或动物联系起来,利用玩具、图片及游戏等方式发展语言Р认知能力Р收集动物图片若干张,交给婴儿认识,抓住图中动物的外形特征,教给婴儿认识,如大象鼻子长、老虎头大等,训练婴儿能说出五种以上的小动物。Р社会交往及人格培养Р能自己脱下衣裤,能学着洗擦手脸;与小朋友玩,喜欢争抢玩具玩,护着自己的玩具,当婴儿心爱的玩具被别的小朋友拿去时,婴儿会自己夺回来;此时,家长不要责备,应当允许婴儿有机会保护自己的权利,但同时也要抓住机会慢慢引导婴儿把玩具给小朋友玩,千万不要强迫;从小养成婴儿能团结友爱,又有竞争意识。Р为一岁左右婴儿设计一日教学活动表Р领域Р长期目标Р短期目标Р活动主题Р一日活动Р大动作Р加强平衡能力Р①不需要别人扶,向前走②向后退3步③沿直线向前走步偏离Р逛公园(用小车推动物玩具)Р逛公园Р精细动作Р训练手眼协调Р①搭二层积木成功②搭四层积木成功Р小小建筑师Р用积木搭高Р认知Р认识动物,叫动物名称Р①认识猫狗兔②指出猫狗兔③会叫动物名称Р动物运动会Р抱宝宝参加运动会Р语言Р简单的语言理解Р①翻图书②能看一会③能听一首儿歌Р亲子阅读Р读三子儿歌Р社会Р玩交往的游戏Р①看别人玩②能与成人小朋友玩③能玩一来一往的游戏Р传球游戏Р生活自理Р会脱袜子Р①会把拇指伸进袜子②会把袜子扯下来Р戏水(把袜子脱下玩水)
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