,树立“以人为本,学生至上,健康第一”的高品位,高标准,高层次的办学理念,立足学校实际,按教育规律办事,让学生学会求知,学会做人,学会生存,办人民满意的的,放心的教育。Р (2)实施精细化管理,打造高素质团队。Р ①制定规划,明确目标,首先我会深入学校,调查研究,了解详情,广泛征求意见,集群体智慧,制定出切合实际,科学合理的学校规划Р ②建立与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理并做到持之以恒,以确保正常的教育教学活动的开展Р ③加强两支队伍建设,首先是班子建设。A加强自身学习与修养,要求班子成员以身作则,廉洁奉公,客观、公正的对待每一位同志B班子成员间团结协作,科学民主,分工合作,优势互补。其次是教师队伍建设A加强师德建设,树立“先做人,再做事”的良好师德B加强师能建设,通过“观念驱动,环境推动,机制拉动”等方式,规范全体教师的教学行为,为教师专业发展提供平台。Р (3)创特色品牌,实现学校可持续发展。Р 依据学校实际,找准学校发展定位,坚持做到三个统一:办学思想上,突出办学特色与全面贯彻教育方针的统一;培养人才上,突出特色育人与全面育人的统一;学校建设上,突出个性化与规范化的统一。全力打造学校文化和特色品牌,用特色创建促进学校全面发展,缎造以“立德”为核心的学校精神。Р (4)搞好协调,充分利用校外资源,用心经营学校Р 在进行学校内部建设和管理的同时,还应搞好协调,充分利用一切可用资源,取得学生家长及社会各界对学校的支持,更重要的是在上级部门的领导下,用心经营学校,促进学校发展。Р结合实际谈谈对爱是教育的基础的看法?Р爱是教育的前提和基础。陶行知先生曾说过:谁不爱学生,谁就不能教育好学生。我想应该从以下几方面来理解这一命题: 一、只有爱学生,我们才不会遗弃任何一个学生。苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教师应该热爱学生,把自己的整个心灵献给孩子们”。人民的好教师吴玲说;
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