族国家疆界的经济活动的扩展,使各国经济相互依存、相互依赖程度加深,使国际经济合作和国际贸易的规模不断扩大,范围迅速扩展,从而促使各国经济走向开放,走向市场化,促使世界经济趋向某种程度上的一体化。按照联合国贸易与发展会议的报告,经济全球化应该包括自由市场、投资流动、贸易和信息的一体化等,也就是使货物、服务、生产要素能够更加自由的跨国界流动,使世界大部分国家和地区的经济形成一个统一的、紧密联系的经济运行体系的过程。它的特点是贸易、生产与经营、金融的全球化。Р但是经济全球化是由发达国家起主导作用的世界经济,对于发展中国家是一柄“双刃剑”,既有推动世界经济发展的积极影响,也有进一步扩大与发达国家之间贫富差异的消极效应;既提供了利用外资、技术和世界市场,利用发达国家的产业转移提高自己工业化水平的机遇,又使自己的经济命脉在一定程度上掌握在别人手中。国际贸易或金融市场出现变动时就可能使本国的经济发展受到影响,甚至出现严重的危机。因而,经济全球化也是一场挑战,如果不能有效地控制它的消极因素,发展中国家的经济发展就有陷入困境的可能。Р03任务Р一、简答题(共 1 道试题,共 100 分。)Р1. Р学习行为分,共100分,折合为形成性考核成绩的20分: Р对于参加网络核心课程试点的学生:要求参加网络核心课程试点的学生积极参加每章课后的学习讨论,每参加一章的讨论(以发帖为准)可以给20分,参加五章的讨论就可以得到100分。计入网上学习行为分,共100分,折合为20分计入形成性考核成绩。要求学生积极参加每章课后的学习讨论,每参加一章的讨论(以发帖为准)可以给20分,参加五章的讨论就可以得到100分;Р对于非网络核心课程的学生:教师根据参加面授学习的考勤情况、参加学习讨论的发言表现情况等等,酌情给分,共100分,折合为20分计入形成性考核成绩。Р此题不需要答题,由老师直接打分,学员直接点提交即可。
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