组织机构为教育部;省、自治区、直辖市教育行政组织机构为教育厅(局);地区、自治州、省辖市教育行政组织机构为教育局;县(市)教育行政组织机构为教育局;乡镇教育行政组织机构为乡镇中心学校、乡镇教育组等形式。Р 各级教育行政组织机构都有明确的职责。Р 5、教育行政机关管理是研究与办公室有关的各种事务的管理,其目的在于使各种办公条件符合教育行政人员的需要,提高工作效率。教育行政机关管理一般是从狭义角度讲的,其管理的基本内容有:空间管理;环境管理;文书管理;会议管理、机关人员的工作管理等。Р第七章教育人事行政Р一、考核内容(重、难点)Р(一)教育人事行政的含义Р(二)教育人事行政的基本原则Р(三)教育人事行政的具体内容Р1、教育行政人员及教师的编制Р2、教育行政人员及教师的选拔与录用Р3、教育行政人员及教师的考核与培训Р4、教育行政人员及教师的调配、交流与退休、退职Р5、教育行政人员及教师的待遇Р二、思考题目Р1.什么是教育人事行政? Р2.试述教育人事行政应遵循哪些原则?Р3.何谓编制?搞好编制工作应贯彻哪些原则?Р4.对教育行政人员及教师的选拔与任用有哪些要求?可采取哪些方式?Р5、联系实际谈谈怎样搞好教育行政人员及教师的考核与培训工作。Р6、联系实际谈谈如何提高教育行政人员及教师的待遇?Р三、学习指要Р 1.教育人事行政指国家各级教育行政部门根据国家的人事政策,对教育行政干部和教职工的选拔、任用、培训、考核、工资、奖惩、福利、退休等事宜进行管理的活动。Р 2、教育人事行政原则是为了保证教育人事行政的科学性和有效性所必须遵循的基本要求和准则。基本原则有:选贤任能原则;量才适用原则;职、责、权、利统一原则和合理流动原则。Р 3.编制是指一定组织机构人员的数量、标准、职务、比例、结构、限额等。搞好编制工作,要贯彻如下原则:坚持标准原则、总体吻合原则、民主协商原和以编用人紧缩编制原则。