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中学生行为习惯养成教育考核细则[1]

上传者:梦溪 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:87KB

文档介绍
不抄袭作业;上课专心听讲,主动质疑,积极讨论,主动思考发言,遇到问题主动请教。Р教师座谈,适当扣分。Р养成教育效果(50分)Р养成勤学善思的习惯Р10分Р2、制订符合自己的学习目标。互帮互学,共同进步,会预习,会写预习笔记,会提出问题。Р3、经常读书看报,会写读书笔记,会知识积累,摘抄优秀片段,坚持写日记,阅读优秀诗文。Р4、上课前准备好学习用品,读书、写字姿势正确,书写规范。Р5、能及时查漏补缺,及时整理错题,分析症结,不犯同类错误。Р6、勤于课前预习,勤于记课堂笔记,勤于思考问题,勤于课后复习,勤于独立作业,勤于训练技能等,勤奋刻苦,持之以恒。Р7、将学习与思考紧密结合起来,善于发现问题,敢于解决问题,日积月累,打好基础。Р8、会独立自主、合作、探究学习,在与同学的交流中,相互鼓励和帮助,激发对问题的探究意识。Р9、会珍惜时间,提高学习效率,有浓厚的学习兴趣,强烈的求知欲和创造欲,具备丰富的想象力和敏锐的观察力,富有创新精神。Р Р10、掌握一定的学习方法,注重短程与能力并重,过程与方法兼行,不断提高整体素质,促进个体全面发展。Р Р养成教育效果Р(50分)Р养成安全自护的习惯Р10分Р1、自觉遵守各项安全条件,不打架斗殴,不带危险物品进入校园,不靠近禁区。Р学校无安全事故发生,如有意外适当扣5——10分。Р2、注意消防安全、安全用电,谨慎用火,不在宿舍点蜡烛,懂得消防知识,会使用灭火器,会逃生自救。Р3、饮食卫生安全。不喝生水,不吃零食。Р4、交通安全。横穿马路要看红绿灯,行人要走人行道,靠右行驶,不骑车带人,不在公路附近玩耍Р5、安全使用带电仪器,用化学药品遵守实验操作规程。Р6、遇到意外事故时,转道拨打119火警台,120救护台,122交通事故等电话。当面对危险和威胁时,要懂保护自己,及时寻求帮助。Р7、遇到突发事件时,要沉着冷静,服从指挥,有秩序地迅速离开现场。

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