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《现代陶艺要开展的工艺课》优质课比赛教案

上传者:非学无以广才 |  格式:doc  |  页数:9 |  大小:1437KB

文档介绍
机器调慢点,下面说正题,先把一块泥放在机器中央(放好后开始转机器)用大母手指按住泥的中央,慢慢按出个洞,之后用两只手,把泥制成一个笔筒状,如果干了就用手沾点水。之后就是你随意创作的时候了。Р陶艺是一种文化,一种既年轻又古老的艺术,年轻是因为现代陶艺的独立和发展,古老是因为她伴随着人类文明史,透着原始的魅力。陶是土的艺术,火的艺术,其实更是人生艺术。Р亲自动手,或拉坯,或捏塑,一件件作品从自己的手中诞生,带着泥的味道,更透出你的个性。Р现代陶艺的创作主要通过作品的造型,材料,肌理,纹饰,釉色来表达作者的意念,满足现代人回归自然,体现自我个性的要求,陶艺并列于绘画,雕塑等造型艺术行列之中,它以独特的艺术语言和丰富的表现力吸引众多的陶艺家,艺术家,陶艺爱好者,学生以及少儿从事陶艺创作或制作。Р从练泥开始,盘余,泥扳,捏塑,拉坯等技法的应用,一件件艺术品从自己的手中诞生出来,装点自己美丽的生活。Р        Р                  (大汶口陶艺)Р下面学生进行陶艺设计。教师先做示范图片如下:Р学生设计作品:Р       Р Р           Р反思及总结:通过几天的培训让我对现代陶艺这一课的学习有了全新的认识。Р针对陶艺较难开展这一问题:Р一、可以先选择想橡皮泥、手模、面塑等作过渡。Р二、可以用陶土(大汶河的土)来做雕塑设计——泥塑(人物、动物、植物)。Р三、逐渐推开陶艺这一课程,工具可以慢慢来。Р现代陶艺这一课不仅注重知识的传授,也注重学生的体验及成功的喜悦。和学生们共同在体验式教学中提高,不仅使学生的对于传统文化有了更深的认识,同时对于现代陶艺的设计有了全新的了解。我快乐于培训带来的满足与收获!培训对于身体来说是疲惫的,但心灵是快乐的、满足的。随着社会经济的发展人们生活水平的提高,陶艺会带给我们更多的惊喜和收获。愿这份收获能带给我充满幸福及喜悦的未来。

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