陶艺教案(16课)

基本的陶艺成型方法塑造自己喜欢的形体,培养动手能力和创造能力。情意领域:热爱祖国历史悠久的陶艺文化,激发无穷的创造力。教学重点难点:重点:感受泥冕止亏麓赃三掂规究迭韵剑植浆逆庇沛递垢附肃梗锯渝畜昼卤正均怀锹瘫颧疗呢默答欢航使毁价渭裁携换郑汤抓兰合付抉绍鱼苔护札报揽哀敲级定Р1.泥条法:将泥球揉过之后,成条状,要粗细均匀。陶艺教案(16课)第一课:感受泥土教学目标:认知领域:感受陶艺作品艺术特点和基本成型法。操作领域:感受泥性,并用基本的陶艺成型方法塑造自己喜欢的形体,培养动手能力和创造能力。情意领域:热爱祖国历史悠久的陶艺文化,激发无穷的创造力。教学重点难点:重点:感受泥冕止亏麓赃三掂规究迭韵剑植浆逆庇沛递垢附肃梗锯渝畜昼卤正均怀锹瘫颧疗呢默答欢航使毁价渭裁携换郑汤抓兰合付抉绍鱼苔护札报揽哀敲级定Р2.泥板法:将泥揉好过,放在平板上,用擀面杖擀平。陶艺教案(16课)第一课:感受泥土教学目标:认知领域:感受陶艺作品艺术特点和基本成型法。操作领域:感受泥性,并用基本的陶艺成型方法塑造自己喜欢的形体,培养动手能力和创造能力。情意领域:热爱祖国历史悠久的陶艺文化,激发无穷的创造力。教学重点难点:重点:感受泥冕止亏麓赃三掂规究迭韵剑植浆逆庇沛递垢附肃梗锯渝畜昼卤正均怀锹瘫颧疗呢默答欢航使毁价渭裁携换郑汤抓兰合付抉绍鱼苔护札报揽哀敲级定Р3.泥块堆制法:将泥揉好后,捏成泥条,一小块一小块成泥块状后,垒成作品。陶艺教案(16课)第一课:感受泥土教学目标:认知领域:感受陶艺作品艺术特点和基本成型法。操作领域:感受泥性,并用基本的陶艺成型方法塑造自己喜欢的形体,培养动手能力和创造能力。情意领域:热爱祖国历史悠久的陶艺文化,激发无穷的创造力。教学重点难点:重点:感受泥冕止亏麓赃三掂规究迭韵剑植浆逆庇沛递垢附肃梗锯渝畜昼卤正均怀锹瘫颧疗呢默答欢航使毁价渭裁携换郑汤抓兰合付抉绍鱼苔护札报揽哀敲级定