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小学五年级民族常识教育《绚丽多彩的服饰》4课时教案设计共六课7

上传者:读书之乐 |  格式:doc  |  页数:3 |  大小:81KB

文档介绍
面学到的知识,你能从头饰上判断出下面的姐姐们分别是哪个民族的吗?连连看! Р 板书: Р 南方民族头饰特点喜欢戴帽子Р 独具特色的头饰Р北方民族头饰特点喜欢裹头巾Р第三课时Р 1、复习少数民族头饰的特点Р 提问:南方少数民族头饰有什么特点?北方少数民族头饰有什么特点?指名学生说一说。Р 2、指导学生做一做Р 谈话:少数民族的头饰多姿多彩,我们可以找一些简单的材料,一起制作少数民族的漂亮花帽和头饰。通过绘画和制作,你一定会对少数民族兄弟姐妹的服饰有更进一步的了解。Р 3、布置材料和工具Р 白纸板、金色纸、颜料、区别针、剪刀、浆糊Р 4、讲解制作步骤Р (1)先用一根线或纸条量一下自己头部的周长,记住这个尺寸。Р (2)纸帽的做法: Р 剪一块宽为10厘米的白纸板,纸板长度要比头部的周长还要长2厘米。Р 在白纸板上画出帽子上的图案,永金色纸剪成各种美丽的图形粘贴在图案上,然后将纸板围成一个帽圈,用曲别针别住,一个美丽的民族风情纸帽就做好了。你还可以在帽子上缀一些小银链,或者插上羽毛。Р 3、头饰的做法: Р 头圈------跟纸帽的做法差不多,剪一条3厘米宽的硬纸条,纸条的长度要比头部的周长再长2厘米,把纸条一面涂上鲜艳的颜色,再剪一些金星或金色的小圆点粘贴美化头圈。Р 图形------在白纸板上画出少数民族风格的图形,涂上颜色后剪下来,如果能从画报或书刊上找到合适的照片或图形,也可以把它剪下来直接贴在白纸板上。Р 头圈和图形做好以后,用曲别针把它们别在一起就行了,不用的时候还可以拆开存放。Р 在班级或学校的联欢会上表演节目时,如果你戴着自己做的民族帽子和头饰,一定会给节目增添光彩和情趣呢! Р 5、实践园地Р 让学生分组进行服装设计:你们更喜欢哪个民族的传统服装,他们的服装有什么特点,课后查找相关资料,设计一件漂亮的民族服装,使之既具有少数民族传统服装的特点,又便于生产与生活

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