接下来,我们就一起来研究靠垫上的图案,探索图案中的小秘密。(板书:图案)Р(2)引入重点Р1、师:请大家跟着老师一起来欣赏这款靠垫的图案,仔细观察这款靠垫图案的特点。(生:图案两边是对称的)(图案的左右或者上下完全重合的图案就称之为轴对称图案)中间加一条对称轴,同学们有没有发现我们的轴对称图案有一个规律,是什么呢?(只有一条对称轴)(导出轴对称)Р2、师:我们再来看看这一款靠垫的图案有几条对称轴呢?Р(图案的上下左右和对角都对称)(生答)对,这里面有四条对称轴,并且相交于图案的中心,我们叫它中心对称。师给出中心对称的定义:一个图案中有两条以上的对称轴,就叫做中心对称图案。Р3、靠垫图案分类Р教师出示各种靠垫,让学生说出图案的种类。Р4、教师示范纹样制作的过程Р(中心对称纹样、轴对称纹样)Р5、我们这一节课欣赏的都是生活中对称的靠垫,对称的设计都是有规律的。Р那么有对称的靠垫,自然就有不对称的靠垫,接下来让老师带着大家一起欣赏一些不对称的、造型和图案都非常好看的靠垫,叫做自由式。Р(四)、师生研讨(靠垫的设计与制作)Р4、观察、分析靠垫的制作Р(1)、外型Р(2)、色彩Р(3)、图案内容Р(4)、制作方式Р(五)、学生实践【先提出作业要求】Р看了这么多作品,你们觉得这些同学装饰的靠垫漂不漂亮?老师希望,你们能装饰的比他们更漂亮,好不好?那我们来进行一个比赛,比比看,哪一组同学能把靠垫装饰的最多姿多彩。Р2、学生作业,师巡视辅导。Р(六)、展示作品与评价。Р1、展示学生作品Р2、设置四个奖项:Р(1)、最佳造型奖Р(2)、最佳色彩奖Р(3)、最佳图案奖Р(4)、最佳创意奖Р让学生分类选出候选作品,然后评出最佳。Р(七)、课外拓展Р课后按自己的设计,亲自制作一个靠垫。Р(八)、小结Р今天我们学会了用对称式图案来美化装饰一个靠垫,以后我们还要学习更多的方法来美化我们的生活,好不好。
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